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参差也是一种美范文 参差也是一种美 文程海防 最近几日天气还算不错,本应该是心情舒畅的时候更兼有开学在即,学生们又要返校了,也很值得高兴一下但是,在不经意间,又总会被一点点小事骚扰到,让本该舒展的心情一下子又郁闷了 下午沿着校内著名景点“小龙湖”散步湖岸两侧栽种了整齐的垂柳,虽只经了三四年的时光,但枝枝蔓蔓已很见风韵了在湖水的润泽之下,树长的很茁壮长长的枝条恣意的蔓垂下来,微风过处宛如美人柔舞,又似绿波微澜,煞是好看! 突然我发觉有点异样,原本触手可及,参差错落,肆意垂摆的那些枝条没有了,取而代之的是整齐划一的“齐刘海”我搜寻到几名工人正在不远处卖力的修剪着可怜的枝条,明白是开学之初,学校组织工人对校园进行的“扫荡”这种“扫荡”让荒芜了一个假期的校园会更具有美感,更宜居但是看着被迫改了发型的垂柳,我却无语了! 修剪对于一般的树来说或许是一种恩宠,可是自由豪放、无束无拘的垂柳应该是不在其列的垂柳的 美在于那随风飘摆的枝条,在于那温柔的依依,更在于那低垂下来的参差不齐现在一切美好都没有了,有的只是一种整齐,一种人工修整过的统一 学校乃育人之地,对校园内一草一木的态度都可以看出一所学校的育人理念整齐固然容易管理,但是没有了个性,没有了特色那还有什么意义/news/55abca38be
4373.html学生如果千人一面,那和车间里的机器生产又有什么区别?学校是培养人才的摇篮,人才一定要具有才情一个被“格式化”了的学生绝不会成为真正的人才;一个标准化了的学校也绝不会培养出真正的人才教育的真谛就是要认识美,用真情去感受美,用真爱去创造美可是缺少了情感的雨露,没有了自然美的籽苗,美的参天大树又从何处来呢? 作者程海防 工作单位微山县第一中学 通讯地址微山一中高三语文组 邮政编码277600 。