还剩10页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
教师综合评估实施方案
一、指导思想为了大力推进素质教育、全面提高教育教学质量,充分调动教师工作的积极性,鼓励教师改革创新,创办修改鲜明、蓬勃发展的特色学校;为培养名师,铸造小学的品牌,特制定本实施方案,
二、考核原则
1、坚持实事求是的原则
2、坚持教师积分与利益挂钩的原则
3、坚持充分调动教师工作积极性的原则
4、坚持评价、反馈、指导、改进的原则
5、坚持及时、公正、公开的原则
三、考核形式
1、采用抽查和统一检查量化相结合,过程评估与结果评估相结合,期末折算赋分的方式
2、采用学校评估及上级教育局考核相结合的方式
3、采用过程考核积累,期终折算,年终参考的方式
四、考核内容说明本方案按德、勤、绩、能、综合评议五大块设立具体评估指标,每项评估指标给出了评估标准及评估办法其中德占30分;勤占20分;绩包括教学常规100分、教学质量150分、工作量(以实际得分为准)、教科研加分(能)、另外加上综合评议5分这些内容既是教师经常性自我评估的依据,也是学校进行检查、综合评估的标准,教师要对照本方案落实好各项工作,边做边查,边评边改同,以不断提高自己工作的整体水平
五、具体评估方案、;德30(分)教师的师德评估赋分按照《师德考评细则》执行勤20(分)
一、评估标准每位教职工应做到勤奋敬业、出满勤、上满岗按时上下班,(必要时加班)按时参加会议和各种集体活动,有事有病履行请销假手续,做到不迟到、不早退、不遛岗、不旷会,诚实签到,按规定参加各级组织的业务培训活动模范遵守上级劳动纪律的有关规定具体要求以《考勤制度》为依据,对教师的到岗到位情况进行考勤
二、评估办法
1、中心检查中心根据考勤制度进行不定时抽查,发现不按制度执行的单位和个人,如迟到、旷工、早退、空堂、空岗、不履行请销手续等现象,根据规定对单位和教师个人进行扣分中心组织的全体教师会或教研活动列入考核内容,迟到或早退一次扣1分,请假每次扣1分,旷会每次扣3分
2、联小上报各联小根据考勤制度,每周一小结,每月一汇总、公布并如实上报中心汇总上报情况分别给个人赋分在上报中发现不能如实落实考勤制度的单位,每次扣单位评估分2分(备注一学期出勤达到2/3工作日行基础分10分)绩教学实绩包括教学常规100(分)、教...。