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文本内容:
你藏我找的小班主题教案 活动目标
1.尝试从整体到局部观察常见的水果,提高幼儿的观察能力
2.在你藏我找的游戏中幼儿能体验探索寻找的乐趣
3.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法
4.探索、发现生活中水果的多样性及特征 活动准备
1.幼儿对常见水果的名称、形状、颜色等有初浅的认识
2.自制大图书一本
3.用纸盒做成“苹果的家”,里面装入红、黄、绿苹果
4.手工纸做成苹果、梨、香蕉的影子以及透明的水果和录音 活动过程
一、找影子
1.活动导入,引起幼儿学期兴趣 师今天老师给你们带来了一本超级大的书,它是来和我们一起做游戏的,它把好多东西都藏了起来,我们一起去大书里找一找吧 师记得翻书的时候我们要捏着书角轻轻翻,咦,它是谁啊?(教师打开图书第一页,一个笑脸娃娃)你看,笑脸娃娃的嘴巴张的好大呀,它在说话呢,我们来听听它在说什么呢?叮咚~ (播放录音)小朋友们,我们是苹果、梨、香蕉我们的影子已经在你们旁边的桌子上了,快来找出我们的影子吧
2.小朋友找影子 师我们每人找一个影子,找到了马上回来坐好哦
3.观察影子 师小朋好,看一看,你找到的影子是谁的呀?现在余老师交给你一个任务,等会儿把它们送到苹果、梨、香蕉的家里去现在我们把水果影子背面的双面胶撕下来,撕好了吗?快去送吧!
4.幼儿将影子贴到大图书相应轮廓图的上面
5.引导幼儿观察 提问我们来看看你们送得对不对呢?你怎么知道这是苹果、梨、香蕉的影子?他们是什么形状的? 个别提问帮助幼儿提升这是什么水果的影子?它的形状是怎么样的?
6.教师小结 教师进行总结原来苹果呀就是圆圆的,梨呀上面小下面大,还有个长长的,长长的柄,就像一根小辫子,香蕉呀弯弯的像月亮
二、找颜色
1.再次激趣 师好啦,现在我们继续往下看,看看我们的大书中又把什么藏起来了呢?记得我们翻书的时候要捏着书角轻轻翻看看笑脸娃娃现在是什么表情啊?笑脸娃娃笑得真开心...。