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文本内容:
电大《行政伦理学》期末复习题库样题及答案小抄
一、填空题第一章
1.行政伦理学作为一门新兴的边缘性学科,是关于(行政道德的本质)和(发展规律)的科学(P4)
2.行政道德是一种权力道德,它既表现为社会对国家行政机关及行政人员在权力运用过程中提出的(道德)要求,又体现着行政机关及行政人员在权力行使过程中应追求的(价值目标)(P4)
3.行政伦理学与伦理学也有着直接的内在联系在某种意义上讲,行政伦理学是伦理学的(一个分支学科),属于(应用伦理学)范畴(P6)
4.从主体性来看,行政伦理包含两个层次,即(行政人员个体层次)和(行政组织层次)(P18)
5.行政伦理属于一种行政权力的(自律)机制,是行政权力(内在的)一种约束机制(P19)第二章
1.行政效率是(公共行政)追求的目标之一,探索提高行政效率的途径向来是(行政学)的宗旨(P26)
2.我国古代社会的传统是(重德轻法),因此从总体上讲古代的中国属于(人治)的国家(P29)
3.在行政权力所确立的人与人之间的关系中,掌握行政权力的一方是(权力主体),总是处于主动的和支配的地位,受权力作用的一方是权力客体,总是处于(被动的和服从)的地位(P30)4.确立和完善(行政人格)是行政伦理观的(价值目标)(P33)
5.行政伦理学的正义观对政府及其行政人员提出的基本要求是(要在行政管理)活动中公正地对待(一切社会成员)(P35)第三章
1.社会主义国家的行政伦理学需要在行政管理这一特殊职业的意义上来探讨(道德理想)的问题这是社会主义条件下的行政伦理学的(特点)(P58)
2.在社会主义国家,行政人员应当把承担和履行(服务人民)的社会义务置于其职业追求的首位,并在此前提下把实现(个人价值与实现社会价值即为人民作贡献)结合起来(P60)
3.行政人员所要追求的理想人格就是他的(行政道德素质),即行政道德品质或行政道德操守,表现为(诚信、廉洁、创新、宽容)等优秀品质(P61)
4.行政态度障碍主要指行政人员形成了不正确的态度或消极态度常见的行政态度障碍是(主观武断的偏执己见);(轻视而塞责);敌视而不满(P74)
5.行政态度的转变方法包括(输送新知识)和(传递新信息)(P75)第四章
1.在社会主义国家,行政...。