文本内容:
大班科学游戏《谁吃掉谁》教案 活动目标 了解动植物之间的依存关系,懂得破环生态平衡的危险 活动重点 了解动植物之间的依存关系 活动难点 理解自然界少了一种动植物会发生什么事 活动准备 教学挂图《谁吃掉谁》、各种动物小图片 活动过程
1、看图连线
(1)出示九张图片(猫头鹰、田鼠、粮食、啄木鸟、虫、大树、老虎、羚羊、草),幼儿讨论——“谁吃掉谁?“
(2)将九张图排成三队,用箭头表示谁吃掉谁 猫头鹰——田鼠——粮食 啄木鸟——虫——大树 老虎——羚羊——草
(3)遮挡某张图片,表示没有这种动物或植物,讨论会发生什么事(如没有猫头鹰田鼠会成灾,吃掉大量粮草,羚羊都会饿死,老虎也没有食物)
2、分组玩各种动植物图片
(1)排一排,谁吃掉谁
(2)拿掉其中一张图,想想会发生什么事
(3)交流各组的发现
3、总结 大自然是很有趣的,动植物生活在一起,谁也离不开谁所以要保护树木花草和动物 。