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奥运奖牌榜范文 论文撰写格式教育教学论文撰写的格式 教育论文及案例xx-10-2309:15阅读187评论0 字号大中小 论文的形式决定于所涉及学科的内容,还因为研究项目、过程和结果的不同等,可以有多种方式和体例关于写作教育教学论文的格式,我们按习见项目的一般逻辑顺序逐一进行简述通常,作者是根据论文表述的需要,选择需要的项目和安排应有的顺序(具体要求请看有关文献的约稿或征稿细则)总体上要避 免使用“最佳”、“可能”这样的字眼 如果是是学术会议论文,通常在扉页的左上角长方框内注明会议的时间、地点和名称如“1994年纪念全国思维科学研究十周年学术研讨会(太原)” 一篇论文要有一个简短、质朴、明确的能够概括全篇的标题,如《高考心理准备与应考安排》等但不要过于概括、流于空泛、一般化和形式化;也不宜过于烦琐,以至于难以记忆和引证;还要避免使用广告式的夸大字眼如《科学上的伟大突破》这样的文章就好象是宣传稿件,只是起到了吸引眼球的作用又如《关于达尔文理论在生物教学中的一些运用》,这一标题太笼统,达尔文理论是什么?其中的哪一条?在生物教学的哪一方面?有什么样的运用?都不明确反之,《自然选择学说在初中生物教学试题中的运用》就较为具体又如《考试作弊方式、方法与对策》这个题目,虽然没有上述的毛病,但如果发表,有可能引起很大的负面作用与影响这些都是需要我们避免的再如教育论文可能有下列四个标题
(1)中学生的思维实验报告;
(2)中学生定义思维的实验报告;
(3)中学生定义思维的阶段实验报告;
(4)中学生思维中定义思维问题——音乐、梦的定义思维实验显然,第三个标题较为得体当一个短标题不足以概括论文的内容时,可以用加副标题的办法进行补充如《科学艺术教育论—一种 新的教学思想》 署名作者、审校一般不超过9人,超过则用等表示,作者工作单位或者论文寄发单位的地址、邮编置于圆括号内,审校和作者共同承担责任有的论文在摘要前附有目录,是用以反映论文的提纲其组成是论文的小标题及页码,有的还列有参考文献、附录和索引所在的页次 论文通常附有内容摘要,放在正文的前面一般要概括
(1)为什么从事此项研究(缘起、问题、重要性)?
(2)完成了哪些工...。