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文本内容:
我的手指真神奇中班美术活动教案
一、设计意图 为了让幼儿感受自己创作的乐趣,尝试运用身体的某些器官作为绘画工具创作作品因此我选择了幼儿的身体器官——手指来作为绘画工具,设计了这节手指点画——《我的手指真神奇》的美术活动,从而激发幼儿参与美术活动的兴趣
二、重点难点 重点学习用手指随心随意点画出各种图案 难点手指轻轻蘸上颜料点在纸上,不要左右移动,轻轻抬起手
三、活动目标
1、能正确点画出图案,并按自己的意愿分布位置;
2、学习和掌握用水粉“轻轻”点画的技能;
3、在大胆表现图案的过程中感受手指点画的乐趣
四、活动准备 颜料若干、水粉纸每人一张、擦手布、围兜每人一条
五、活动过程
(一)导入部分儿歌导入,引起幼儿的兴趣
(二)基本部分教师演示手指点画,并讲述规则
1、老师向幼儿展示事先准备好的点画的作品
2、小朋友,你们喜欢这漂亮的图案吗?现在老师要变图案了,小朋友可要看清楚了!”随即伸出食指,问幼儿“它是谁呀?”(食指)
3、示范讲解
(1)、“现在我开始变图案啦,看好了我是怎么变的”“食指食指翘翘,颜料盘里亲亲,图案图案变、变、”(又变成了一幅随意的图案)
(2)、老师“噢,原来老师变图案还要念好听的儿歌呀!”宝宝也来学一学好听的儿歌吧!”引导幼儿伸出食指念二遍
(3)、那你们看这里老师变的图案一个比一个有趣,你们知道怎么变图案吗?
3、重点强调
(1)、千万不能把颜料放进嘴里,这个吃到肚子里,身体会很不舒服
(2)、提醒幼儿用食指轻轻蘸颜料,用力变变变
(3)、注意手指在画纸上点一下就马上拿开,不要左右移动
(三)分发材料,老师随机指导
1、每次蘸颜料压印后,需在抹布上擦干净手指
2、点画方法大小、疏密不同的图案
3、大胆作画,仔细操作,保持画面干净
4、幼儿作业后要求用肥皂洗净手
(四)鼓励小朋友分享自己的作品 鼓励小朋友向大家展示自己的作品,对愿意向大家分享自...。