文本内容:
小学语文《我多想去看看》优秀教学设计 教学目标 认识13个生字,会写广、升、足、走4个字,认识2个偏旁心、方 正确、流利地朗读课文背诵课文 理解课文内容,激发热爱北京、热爱祖国的思想感情 教学重点 认识13个生字,会写广、升、足、走4个字,认识2个偏旁心、方[ 正确、流利地朗读课文背诵课文 第一课时 看图导入,说话训练 出示北京的风景图片故宫、天坛、天安门、万里长城 北京城历史悠久、风景迷人,看到这么美的景色,你有什么想说一说吗?(引导学生用不同的句式来谈自己的感受)如北京太美了 导入新课有位小朋友和你们一样,也很想到北京城去看看出示我多想去看看 初读诗歌 出示多媒体课件(根据两幅插图制作的课件,配有分角色朗读) 刚才大家听得可认真了,谁听出来了诗歌中妈妈告诉我什么,我又说了些什么? 同找对读 朗读比赛 识字 认读词语 这首诗歌中有不少词用的可好了!下面我们比一比,谁认得最快,读得最准,记得最牢 出示词语告诉,弯弯的小路,遥远的北京城,天安门,广场,升旗仪式 自由练读词语 比一比(多种形式比) 认读生字 出示生字 用笔在课文中圈出后,大声朗读 教师检查 说话练习 北京是我国的首都五星红旗是我国的国旗 个人练读后,检查 说话练习我国的首都是我国的国旗是 。