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文本内容:
小小的船教学教案
一、课堂目标
1、了解自然,热爱自然,树立人与自然和谐相处的意识
2、渗透法识字,基本掌握听读识字的方法
3、学会基本的陈述句式,开始培养自检习惯
4、培养读书习惯,初步领悟诗歌意境,感受诗歌的音韵美,陶冶情操
5、培养学生小组合作意识、动手能力、想像力
二、学习重点听读识字培养阅读习惯,感受诗歌
三、教学方法设计演示法讲授法练习法
四、教具准备实物投影.课件
五、课堂教学过程
一、导入新课 师同学们,你们知道老师今天给你们带什么礼物来了 今天,老师给你们带来了一支非常好听的歌曲喜欢吗接下来,老师就和你们一块来听歌曲这首歌是写美丽的夜空的,美丽的夜空中有什么呢让我们闭上眼睛,一边听歌一边想教师播放音乐 师歌曲听完了,美丽的天空中有什么呢7 学生回答 师同学们,你喜欢星星还是喜欢月亮为什么学生回答学生喜欢星星生喜欢月亮教师随机引导入课 师老师和你一样,也喜欢月亮,因为老师觉得那弯弯的月亮简直太美了!教师出示月亮图画 师看,这弯弯的月亮既像一把弯弯的镰刀,又多像一只小小的船呀!今天,老师就和你们一块学习新课文《小小的船》喜欢吗 板书课题小小的船
二、学习课文 师同学们,这就是今天我们学习的课文《小小的船》出示课文 同学们,你们谁能把课文读给大家听一下好,同学们坐好了,让我们一起认真听一下这位同学读课文
1、学生范读课文用教鞭指读 师这位同学读的真好听!你们愿意当小老师吗谁想当个小老师,来领着同学们读一遍课文呢请一位同学上来读课文 拿起课本,用你的小手指着课文,跟这位小老师读一遍课文,他读一句,你读一句,好吗我们看谁读的最认真!
2、学生领读课文一遍
3、师同学们,你看这儿,课文中有许多字变成可爱的小动物和好吃的水果,并且一个一个都飞走了它们飞到哪儿去了赶快找一找!引起学生注意 师打开黑板幕布...。