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文本内容:
小班一串红美工活动教案 活动目标
1.学习拧纸和粘贴的技能,发展小肌肉动作
2.对美工活动有兴趣,激发创作的欲望 活动重点 学习拧纸和粘贴的技能 活动难点 将拧好的“一串红”粘贴在茎上 活动准备
1.幼儿事先观察过一串红,了解一串红的特征
2.一串红盆栽、已做好的范画
3.红皱纹纸、画有一串红茎和叶子的作业纸、浆糊、抹布 活动过程
1.情境导入认识一串红
(1)师今天,老师给小朋友们带来一盆花,谁知道它叫什么名字?
(2)教师出示盆栽一串红,引导幼儿观察一串红 提问一串红的花朵是什么颜色的,它们一串一串的连在一起像什么东西? 小结一串红的花是红颜色的,长在直直的茎上,是一串一串一个接着一个相连在一起的,有一点像一串串的鞭炮
2.教师出示制作好的范画 师老师这也做一幅美丽的一串红今天我们就来学学做一串红的本领 3教师讲解并示范制作方法
(1)让幼儿观察一串红的花瓣形状和制作材料 师我们先来看看老师做的这一个个的花瓣像什么?(像蝴蝶结)这些像蝴蝶结的花瓣一个接着一个贴在花径上就变成了一串,就像小朋友们排队一样那这些蝴蝶结是用什么变出来的呢?(方形的皱纹纸)是怎么变出来的呢?我们一起来看看
(2)学习拧的技能 师伸出我们双手的拇指和食指让它们变成小嘴巴,咬住纸的中间,然后向两边轻轻地拧一下,一个美丽的蝴蝶结就出来了(请个别幼儿到前面操作)
(3)学习粘贴的技能 师刚刚老师用拧的方法做了好多的蝴蝶结花瓣,现在我们得要让它们排排队变成一串红伸出我们的右手食指,蘸一点浆糊抹在拧结的地方,然后贴在一串红的花茎上(请个别幼儿到前面操作)
(4)师美丽的一串红做好了,多漂亮啊这么好看的一串红,相信你们也一定会用能干的小手做出来哦!
4.幼儿制作,教师巡回指导 师现在宝宝身边都有一幅画,画上的一串红还没有开花呢孩子们,你们愿意帮助它开出美丽的花吗?
(1)提醒幼儿把纸...。