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小班游戏教案手膝爬 小班的孩子特别喜欢爬,而在日常生活中,由于安全、卫生等原因,教师和家长都不允许孩子尽情地爬设置手膝爬游戏让幼儿置身于游戏情境之中,在场景的变换中练习手膝着地自然协调地向前爬,以此来满足孩子爬的兴趣和欲望,并相应提高他们爬的能力以下是的关于小班游戏教案手膝爬,供参考借鉴! [活动目标]
1、练习幼儿手膝爬
2、能动作熟练地钻过山洞,跳起摘桃,培养幼儿动作的协调性和弹跳力
3、指导幼儿遵守游戏规则,培养幼儿的规则意识 [活动准备] 垫子、扯好的横线、横线上粘好的教具桃子 [活动过程] 玩法 幼儿扮演小猴,分成人数相等的四队,分别站在起跑线上教师讲解游戏的玩法,然后示范动作,强调游戏规则 游戏开始,教师发出信号,各队第一个幼儿向前跑去,幼儿两膝着地爬行,钻过山洞,跑到横线下,双脚跳起触摸桃子,摸到桃子的算数,然后转身跑回,拍一下下一个小朋友的手,站到对尾依次进行,最后以先跑完自己组人数的队赢 规则
1、必须用手膝着地向前爬行
2、每个幼儿必须摸打桃子才可以跑回
3、接力的幼儿被拍到手后才能开始跑 教后记 本活动主要是让幼儿练习两手两膝着地向前爬行,幼儿对这样的活动非常感兴趣,幼儿分组比赛,由于没有桃子,可用积木充当桃子,将积木放在稍微高的地方,拿积木的时候,幼儿跳一下,培养幼儿的弹跳力,幼儿非常兴奋地进行比赛,旁边的小朋友都为他们呐喊助威,气氛活跃而成功 。