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文本内容:
小班看图讲述教案《半个蛋壳》 教案是针对社会需求、学科特点及教育对象具有明确目的性、适应性、实用性的教学研究成果的重要形式,应是与时俱进的下面是为大家推荐的小班看图讲述教案《半个蛋壳》,希望可以帮到大家 【教学目标】
1、初步理解故事内容,激发幼儿喜欢听、愿意讲的愿望
2、能联系生活经验大胆想象,乐意表达自己的想法 【教学准备】 小老鼠皮皮,半个蛋壳实物,图片五张 【教学过程】
一、引导幼儿观察半个蛋壳,并运用生活经验大胆想象 小朋友,你们看,这是什么蛋壳对,是半个蛋壳这半个蛋壳象什么呀能力弱的幼儿可能会模仿别人的想法,教师适当启发幼儿拓展思路对于能力强的幼儿,可以引导他们说出这样想的原因
二、感受故事
1、小老鼠皮皮它要去旅行,它来到了什么地方看到了什么出示图一它会把蛋壳当成什么了幼儿回答 小老鼠皮皮到底把半个蛋壳当成什么出示图二提问
2、小老鼠皮皮把蛋壳顶在头上当成什么师皮皮把蛋壳顶在头上,哈哈,可以拿来当蛋壳帽子走着走着,前面一条小河挡住了去路,没有桥没有船,皮皮会想什么办法呢皮皮会把蛋壳当成什么呢出示图三
3、小老鼠聪明,它一下子就想到头上的蛋壳,拿下来放到河里,蛋壳轻飘飘,一艘小船开动了!小船划呀划,一会划到河对岸前面有座小山坡,小老鼠皮皮爬呀,爬呀,上山好累啊下山怎么办它会把蛋壳当成什么呢提示要是有辆小车多好呀出示图四
4、皮皮坐上蛋壳车,划下高山坡,皮皮心里真快活皮皮回到家它会把蛋壳当成什么出示图五你们看蛋壳怎么了为什么会碎的幼儿回答
三、完整欣赏故事
1、师完整讲故事 提问皮皮聪明吗它把半个蛋壳当成什么为什么要把它当成小车呢 皮皮把蛋壳拿下当椅子坐,不小心跌了一跤,蛋壳怎么样了现在我们一起来讲述这个故事
2、共同看图讲述故事
四、延伸部分这个故事好听吗请小朋友将《半个蛋壳》的故事讲给爸爸妈妈听 【活动目标】
1.能联系生活经验,根据蛋壳的外形进行...。