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师资培训存在些问题 调查时间12月3日下午 调查主题师资培训现状 调查对象正在北师大攻读教育(.xf.-雪风网络xf教育网)硕士的16位教育(.xf.-雪风网络xf教育网)教学一线的教师 调查数据参加调查的16位教师重庆、河北、山西、黑龙江、河南、江西、湖南、广西、内蒙古、新疆、海南、湖北12个省、自治区、直辖市;年龄在27岁到34岁之间;平均任教年限为9年左右;70%的教师具备中教一级职称;一半以上的教师表示完成教育(.xf.-雪风网络xf教育网)硕士学习后,会继续从事教育(.xf.-雪风网络xf教育网)教学工作 调查内容一参加过的非学历培训存在哪些问题? 16位教师的发言中讲述了很多参加培训的实际经历,本报记者归结起来,培训中存在的问题主要集中在以下九个方面 第
一、培训中工学矛盾大; 第二,由于培训的内容与教学实践脱节,造成培训效率低; 第三,由于过于追求升学率,教育(.xf.-雪风网络xf教育网)观念落后,对培养师资队伍不重视等因素,导致学校领导对师资培训不重视; 第四,不少学校的师资培训仅仅停留在老教师与新教师之间的“传、帮、带”的阶段,培训内容和形式过于单一; 第五,各地区、各学校和各学科间的培训机会差异很大; 第六,缺乏对培训机构、授课教师的资质认定,培训质量难以保证; 第七,培训中乱收费现象时有发生; 第八,培训缺乏连续性; 第九,教学法和班主任管理方面的培训比较缺乏 调查内容之二理想的师资培训是怎样的? 教师在谈到理想的培训时主要针对自己教学的实际需求,内容涉及几个方面 第一,校际资源共享通过共享了解、学习第一流的教师的教学经验; 第二,推广新教材、教法的同时进行大规模针对性强的专题轮训; 第三,在有条件的情况下,鼓励出县、出省、出guo培训,开阔教师视野,学习先进的教育(.xf.-雪风网络xf教育网)教学理念; 第四,在学科培训的同时,注重教育(.xf.-雪风网络xf教育网)管理方面的培训; 第五,将知识培训与技能培训相结合; 第六,与培训授课教师进行面对面的交流和探讨 调查内容之三接受脱产学历教育(.xf.-雪风网络xf教育网)的目的是什么? ...。