还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园中班玩弹枇杷核活动教案 【活动目标】
1、锻炼幼儿手眼协调、操作能力,培养竞争意识
2、尝试枇杷核的多种玩法,感受玩枇杷核的乐趣 【活动准备】
1、贴有红色亮纸片的枇杷核和贴有蓝色亮纸片的枇杷核分别为75颗
2、皱纸做枇杷若干,悬挂在绳上,小篮子人手一只
3、录音机、《枇杷歌》磁带
4、已拖干净的场地 【活动过程】
一、自由玩枇杷核
1、集中谈话 师教师出示枇杷核,这是什么? 幼枇杷核 师今天我们就来玩玩枇杷核小朋友们想一想,枇杷核可以怎么玩? 幼滚枇杷核、转枇杷核、接枇杷核、撞枇杷核、丢枇杷核、踢枇杷核 师小朋友们想得玩法可真多,想去试一试吗? 幼想
2、幼儿自由分散玩枇杷核,教师观察
二、弹枇杷核
1、了解玩法 师刚才老师看到小朋友玩得可真好,有滚枇杷核、转枇杷核、接枇杷核、撞枇杷核、丢枇杷核、踢枇杷核,老师还发现了两个小朋友又有了一种新玩法,林佳怡小朋友,你们是怎么玩的? 幼我是弹着玩的 师接下来,我们就来玩玩弹枇杷核 玩法两人一组,每人五颗枇杷核(分别贴有红色亮纸片和蓝色亮纸片的枇杷核),玩石头、剪刀、布决定赢的先玩,先玩的小朋友把对方五颗枇杷核和自己五颗枇杷核都握在手中,蹲下,轻轻地撒落地,找两颗最近的,一颗贴有红色亮纸片,一颗贴有蓝色亮纸片,用手指轻轻一弹,如果两颗枇杷核碰到一起了,就拿走这两颗枇杷核归为己有,再继续玩如果两颗枇杷核没碰到一起,就由对方玩最后,看谁吃掉对方的枇杷核多,谁就赢
2、两人自由结伴玩弹枇杷核,教师观察指导
3、给赢的小朋友喊“耶!”并给输的小朋友“加油!”争取下次胜利
三、放松运动采摘枇杷 师小朋友们想不想去杨墩休闲农庄采摘枇杷? 幼想 师我们一起去采摘枇杷吧 听音乐,教师和幼儿手提篮子,边唱歌曲《枇杷歌》,边采摘枇杷
四、,回活动室 延伸活动 在区域活动中,可以投...。