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文本内容:
幼儿园中班语言教案我眼睛里的春天 在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用编写教案有利于教师弄通教材内容,提高教学质量,收到预期的教学效果下面是为大家搜索的幼儿园中班语言教案我眼睛里的春天,希望对大家有所帮助 活动目标
1、通过欣赏散文诗,了解春天的主要特征,并学习词惊醒、五彩缤纷
2、能根据春天里事物的特征仿编诗句 活动准备将诗歌内容制作一本书 活动过程
一、活动导入
1.在你的眼中春天是怎么样的有哪些颜色呢
2.小熊在想一个奇怪的问题,到底是什么问题呢我们一起来听一听
二、完整欣赏
1.小熊在想一个什么问题他为什么会这么想
2.我们再来听一听小熊为什么会有这样的想法
三、分段欣赏
1、欣赏散文从一声春雷至睡了一个冬天 提问小熊在什么地方做什么呀原来小熊在树洞里冬眠是谁把它惊醒的春雷什么叫惊醒 师小熊想,过了一个黑色的冬天,春天来了,春天是黑色的吗 谁来告诉小熊,春天是什么颜色的幼儿讲述 师刚才小朋友们告诉了小熊春天里有各种各样的颜色,听一听散文诗里谁告诉了小熊春天是什么颜色的呢,他们是怎么说的
2、随课件教师朗诵诗歌第二小节至第四小节从小草告诉小熊至春天是跳跳的白色 提问 1散文诗里谁告诉了小熊春天是什么颜色的它们是怎么说的根据回答出示相应的图片 2小草为什么说春天是嫩嫩的绿色呢我们来学学小草的话吧! 3春天里还有哪些是甜甜的红色呢请女孩子来扮演小草莓告诉小熊春天的颜色吧 4小兔为什么说春天是跳跳的白色呢我们一起来学着小兔告诉小熊吧
3.引导幼儿结合图片完整朗诵
三、集体仿编诗句
1、教师引导幼儿进行仿编诗句 师小熊知道了,原来春天是嫩嫩的绿色、甜甜的红色、跳跳的白色除了诗歌里的这些颜色外,你觉得还会有谁告诉小熊春天是什么颜色呢根据幼儿的回答教师以简笔画的形式记录
2.引导幼儿将创编诗句串联起...。