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文本内容:
我爱雪莲花教案设计 知识能力目标
一、指导学生用热情而有弹性的声音演唱《我爱雪莲花》
二、通过简单的维族舞蹈动作的学习,培养学生舞蹈的美感,更好地表现歌曲
三、认识7,练唱其音高,掌握0的时值
四、通过欣赏《军队进行曲》,感受钢琴所表现的雄壮有力的音乐 人文教育目标
1、通过学习歌曲培养学生的爱国主义情感
2、通过学习培养学生舞蹈的美感,更好地表现歌曲 教学重点难点感受歌曲的民族风格,以及钢琴所表现的雄壮有力的音乐 教学策略本课主要采用视唱=听唱法交替进行 教材分析
一、歌曲 《我爱雪莲花》是一首根据新疆哈萨克民族民歌音调创作的儿童歌曲由上下两乐句构成的一段体,2/4拍,大调式曲调清新优美、明快、活泼加上“××|×××| ×××××|××0||”这一新疆手鼓中常见的节奏型的运用不但使所表达的情感更为真挚热烈,而且突出了歌曲的民族风格 歌词以第一人称出现,采用借物抒情的手法,表达了儿童热爱边防军,立志学习边防军的真挚感情
二、读谱知识 7的唱名为si,是7的低八度音 0为八分休止符,在以四分音符为一拍的旋律中,休止时值为半拍 教学时间四课时 教具准备钢琴、录音机、磁带、打击乐器 教学过程 第一课时
一、组织教学,师生问好
二、发声练习 1=C2/4 2225566566665| 吹起了军号dada da,dadada dada 666654255 da dada dada dadada
三、读谱知识 认识70,知道0的作用及时值
四、节奏练习 2/4××××××××××××0
五、学唱新歌 1、导入课题 在我国的西北部,有一座大山――天山,那座山上常年有积雪,天气寒冷,自然环境十分恶劣,我们的边防战士就在这种条件下坚守哨所,保卫祖国的安宁,受到人民的爱戴这节课我们来一起学习边疆小...。