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如何培养孩子的自信心得体会 无数的研究证明,孩子自信的形成与家长的教养方式密切相关家长该如何帮助孩子获得并保持自信呢?下面和一起来阅读心得吧! 1让孩子能干起来 根据心理学家爱里克森的观点,孩子对自己能力的评价是构成其自信的要素爱里克森认为儿童中期(6~12岁)是孩子形成自信的关键期这一阶段,孩子经历的最大危机是自信与自卑的较量,孩子需要解决的首要问题是获得完成建设性工作的能力在任何文化背景下的孩子都必须学习生存所需的技能生活在非洲丛林的孩子学习狩猎技巧,因纽特儿童学习捕鱼本领,农业社会的孩子学习干农活,现代工业社会的孩子则学习读书、写字和如何使用电脑孩子为掌握本领付出的努力,能帮助孩子形成积极的自我概念如果孩子成功地逾越这一阶段的危机,就能获得一个可贵的优点“能力”,一种对自己能够掌握技术并完成任务的自我认识孩子拿自己的能力和同龄伙伴比较,如果发现自己比别人优越或不比别人差,就会感到满意,对自己有积极评价,并更加积极地去学习和掌握新技能;如果发现自己不如别的孩子,则会产生自卑心理,降低对自己的期望,并撤退到一个熟悉的、没有过多挑战的环境中这样就容易形成一个不利于能力培养的恶性循环 让孩子能干起来,才能使孩子树立自信心首先家长必须对孩子有信心,相信孩子能够做成事情许多家长低估孩子的能力,认为他们小,或嫌他们笨拙,就不让他们尝试本来可以做到的事情还有些家长太爱惜孩子,生怕孩子累着、伤着,自己包办一切还有的家长片面理解能力,以为学习成绩好,就是能力强其实考分至多只代表学习能力和考试能力,而其他的生活自理能力、独立思考能力、解决问题能力、社会交往能力对孩子来说一个也不能少家长的怀疑、过度保护或偏激,挡住了孩子需要面临的挑战,也遮住了孩子发现自己能力的目光,使孩子的信心缺少了能力的支撑所以,当孩子坚持自己吃饭的时候,别劝说“算了,你把衣服都弄脏了”当孩子要自己洗衣服,别阻拦“你还小,不用你洗”当孩子帮你出主意,别呵斥“你懂什么,一边去”别因为孩子不会系鞋带就从此不买系带的鞋;别因为孩子学习紧张就替他打理一切;别怕孩子摔着就不让他跑否则,你在阻碍孩子树立自信 2告诉孩子“你真的很重要” “我...。