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文本内容:
幼儿园《车子开来了》备课教案 托班教案 活动目标
1.让幼儿了解各种车辆,知道常见车辆的名称
2.初步了解汽车的外性特征,知道他们的基本构造和一些车的用途
3.通过游戏培养孩子与同伴友好相处及遵守交通规则的意识 活动准备
1.课件各种车辆
2.小动物头饰5个
3.音乐 声音 活动过程
一、听音乐进活动室,引起兴趣 教师小朋友,今天天气真好!我带你们一起去郊游,好吗? 咱们一起出发吧!(听音乐进教室)
二、认识几种常见车辆,巩固幼儿的知识(乐幼教)
1.教师森林到了,这儿空气多好,我们一起呼吸新鲜空气 瞧!这儿还有漂亮的鲜花,真香啊!蝴蝶飞来了,蜜蜂也过来采蜜了 (教师一边说一边用肢体语言提示)快看,小动物们也来了
2.请五位幼儿戴头饰分别扮演小动物开车过来
(1)教师我们一起向小动物问好!看,小动物是怎么来的? (开车)他们开的什么车?
(2)请幼儿用完整的话说出 --小猫开着大客车来的 --小兔开着摩托车来的 --小松鼠开着大卡车来的 --山羊开着小汽车来的 --小狗骑着自行车来的
(3)五位小动物齐说 小朋友讲得真好,乘上我们车,一起去汽车城玩吧! 教师真是太好了,只有五辆车 自行车能坐几人?(谁来做) 摩托车呢?(谁来坐?) 小汽车能坐几人? 大客车和大卡车能做许多人,其他小朋友想坐什么车就坐什么车吧! (幼儿自由挑选自己喜欢的车坐)
(4)教师我们出发吧! 汽车城到了,我们要按一下小喇叭才能进去
三、幼儿唱歌《小汽车》复习各种车子的叫声 35566535665 摩托车突突突突突突突突 小汽车笛笛笛笛笛笛笛笛 大客车嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟 大卡车叭叭叭叭叭叭叭叭 自行车叮铃铃叮铃丁铃铃 ...。