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幼儿园教师读书笔记摘抄大全 导语教师们通过读书增长了见识,开阔了视野,为进一步构建幼儿园文化,打造学习型教师队伍,营造书香校园起了积极的推动作用下面是为您收集的读书笔记,希望对你有帮助 读了《玫瑰与教育》后,我想至少有一点是可以肯定的,那就是勤奋地阅读成就了她的美丽和深刻请看她是怎样看待阅读的 “读书,使精神高贵而丰富,亦使生命深刻而阔远;读书,让我在有限的从教时间内,实现自身的无限” “读书,是我心灵的振翅;读书,是我精神的呼吸” “读书虽不能改变人生的物象,但可以改变人生的气象” “外在的形貌基于遗传,是难于改变的,但人的精神却可因读书而蓬勃葱茏、气象万千” “读书是最高档的营养品、最名牌的抗衰老剂……一个人,只有在读书中才能体验生命的滋味在读书中身体自然得到运动,大脑自然得到运转,心灵自然被酬劳” 读书让我们有专业的知识,思考让我们有了独立的思维,实践是将我们的思考实施于课堂教学之中,这样的实践我想一定是具有教师独立特色的教学活动,窦老师强调教师应该具有一定的个性,教学活动应当有自己的特色,反思自己在每次外出听课之时,所获得的那些老师们表扬、鼓励的技巧,调动情绪的方法回来以后便照葫芦画瓢用到自己的课堂教学之中,现在想起来在课堂我们反而失去了自己作为一名语文老师,我常常为自己语文课堂缺乏生动、灵性、激情、思想……而苦恼、烦忧、惭愧、自责或许这就是我不断买书读书的最重要原因之一吧,是的,“唯有读书”才能让自己长“高”啊!人,读书与不读书肯定是不同的身为教师,读书与不读书,就更不一样了,这可以在你的学生那里得到验证就让我们在这读书的季节里,来开始我们自己的阅读吧,相信在阅读中,我们也一定会变得美丽、优雅教师的一生或许就是一个不断翻阅书籍,行走于学生中间以及文字之间的生命过程吧! 书已经成为我们生活的必需品好书是要精心细读,细心品味,其养才能充分吸收前些日子我拜读了《幼儿教师88个成功的教育细节》这本书此书由美国学者格温·斯奈德·科特曼所撰她从事幼儿教育事业近30年,当过幼儿园教师、幼儿园园长、大学教师和教育培训者,还兼任全美幼教协会的早教项目审核员她把自己在工作、学...。