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幼儿园教师读书笔记读后感 幼儿园教师需要不断的从书籍中提高自己的思想教育教学的思维,下面是搜集的幼儿园教师读书笔记读后感,欢迎阅读,希望对你能够提供帮助更多资讯尽在读书笔记栏目! 幼儿园教师读书笔记读后感一 《不会说话的孩子想说什么》 最近,我在阅读一本书名字叫《不会说话的孩子想说什么》其中有一个章节谈到培养快乐、负责、有潜质孩子的5个诀窍 在学习这5个诀窍之前,要先了解孩子天生就会使用的9种情绪密码好奇、开心、惊奇、苦恼、生气、害怕、羞愧、恶心、厌恶 诀窍1,允许孩子充分、合理地表达所有的情绪密码尽可能不让孩子的情绪受到压抑表示开心、好奇的情绪密码,都是正面的情绪密码;表示苦恼、生气、害怕、羞愧、恶心、厌恶,这些都是负面的情绪密码 诀窍2,尽可能鼓励孩子多多表达好奇和开心的情绪密码尽可能让正面情绪充分发挥,及至最大例如,孩子抓起一本图书或是杂志,开始动手撕扯如果这本书不是那么珍重,你不妨先观察一会儿,看看孩子对撕扯所发出的声音、撕扯时候的感觉、撕扯本身都有什么反应或者你就应扪心自问,孩子是不是在模仿父亲撕报纸的动作然后,要让孩子知道,你认可孩子的兴趣,也对此表示欣赏这本杂志很棒,对不对上方的图案也很漂亮,纸张也很棒哟如果你不想让孩子撕杂志,那就那另外的纸换下它,同时要跟孩子说这本杂志不能够撕,这有一张纸,你能够随便玩 诀窍3,排除引起苦恼的因素尽可能设法消除因其负面情绪的因由有的孩子只要看到戴眼镜的人就会哭,如果我们忽视孩子的这种表现,或者对孩子的哭闹不予理睬,这样做会让孩子误以为你没有明白他发出的情绪密码,这样不仅仅仅对孩子没有帮忙,反而会让孩子越来越苦恼在这种状况下,我们能够把孩子抱起来,让孩子背对那个人,也能够请那个人把眼镜摘下来,或者还能够问那个人是否介意让孩子玩一玩他的眼镜,以便消除孩子的负面情绪 诀窍4,用话语帮忙孩子表达情绪密码例如,小孩子正因饥饿哭泣时,不好只是喂他,也要花时刻同他说话我听到了,孩子,你此刻饿了对吧,我们找点东西来吃吧!若孩子被汽车喇叭声吓到了,你能够跟他说那种声音真可怕,把你吓坏了孩子开心地荡着秋千,你能够用话语增强这种...。