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文本内容:
爸爸的花儿落了教案及反思 《爸爸的花儿落了》是现代女作家林海音的《城南旧事》中的第五篇这是林海音的自传性小说的最后一部分,课文选取的是英子参加毕业典礼后回家爸爸去世,英子懂事长大的故事和一起来看看最新的《爸爸的花儿落了》教案范文! 教学目标
1.能有感情地朗读课文,并用简洁的语言概述文章的内容
2.感知课文的语言风格,并能体会朴素真挚的语言之美培养自主探究的习惯与能力体会插叙的写作手法
3.体验文中洋溢的深沉的父爱,领悟成长的真正含义 教学重点感知归纳文章内容,体会插叙的写作手法 教学难点体验深沉的父爱以及对孩子的深刻影响,领悟成长的真正含义 课时安排两课时 教具准备多媒体课件 教学环节 一创设情境,导入新课 学习课文之前播放歌曲《送别》,提问“同学们,知道这是哪个电影的歌曲吗你们听完后有什么感受生活中遇到过送别的场景吗”这是电影《城南旧事》的插曲,包含着浓浓的愁绪与深厚的情感,这中情感也体现在了今天我们要学习的课文里让我们来一起欣赏《爸爸的花儿落了》 二初读课文,整体感知
1.检查生字词学生自读课文,排除生字词
2.感知情节学生带以下问题阅读课文,整体感知文章内容 1你是怎样理解《爸爸的花儿落了》这个题目的 2文中哪些写眼前的事哪些写回忆的事回忆的事是怎样引出的谈谈读后感受,说说文章的主要内容同桌间交流,自由发言,概括事件 点拨提示可从英子和父亲两个角度概括
3.理清文章脉络四人小组合作,互相交流、讨论教师巡回指导、点拨 眼前事“我”参加毕业典礼 插叙赖学被打事件 回忆爸爸爱花养花的情形 眼前景叙述毕业典礼上的情景 再插叙爸爸鼓励“我”汇款闯练事件 眼前事毕业典礼结束 回家听到父亲病逝的噩耗 点拨了解小说插叙的写法 三研读课文,读中感悟 小组合作竞赛,学生质疑或教师提示,讨论问题 1题目“爸爸的花儿落了”在文中有何含...。