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影响孩子一生的童年教育 爱儿童,就应该使儿童对这个世界充满了探索精神问每个做父母的人都会爱自己的孩子,但怎样做才叫真正的爱孩子却值得认真探讨更多心理与生活尽在心理网 影响孩子一生的童年教育 我们一直相信儿童依靠成人来建构;接受这个观念也意味着我们将无处发挥我们因自卑、受压抑而产生的自大人类的幼儿期非常漫长,大概没有任何一种动物的幼儿期能有人类这么长说得短一点,可能是零到六岁,说得长一点,大概要到十二岁十二岁也不能离开母亲,法律上认为孩子真正成人的年龄是十八岁这个期间,儿童处在一个很弱小的状态,必须由成人来帮助他成长帮助儿童成长不是说由成人来塑造儿童的精神如果那样,人类的整个水准都会下降儿童时期不需要成人的那种“灌输”,而是需要条件准备,儿童会自己吸收遵循这个发展规律,孩子就会发展得很完善人的成长过程实际上是一个心理的成长过程,而不是一个智力的成长过程,智力成长是附着在心理成长之上的 爱儿童,就应该使儿童对这个世界充满了探索精神问每个做父母的人都会爱自己的孩子,但怎样做才叫真正的爱孩子却值得认真探讨 如果说家长对孩子不够爱,很多家长都会提出抗议并自我辩护说“没有这回事,我很爱我的孩子,我为我的孩子牺牲了许多许多精力、许多许多时间,我做一切都是为了孩子……”为什么人们都自称爱孩子,而孩子却觉得自己是在无爱中长大的 父母所说的“我很爱我的孩子,我牺牲了很多”这是在意识之内的生活中我们会发现有这样的孩子,下楼梯看都不看,直直往下走,这种孩子就是在父母或者老人的过分呵护中长起来的,他自己都没有办法衡量自己的能力这种所谓的爱,把儿童的辨别能力、自卫能力和自立能力给剥夺了这种照顾实际上是成人对自我的心理和观念的一种照顾 爱儿童,就应该使儿童自立;爱儿童,就应该使儿童自尊;爱儿童,就应该使儿童对这个世界充满了探索精神 我们常会看到这种现象,孩子一旦开始独立,父母就会说“这孩子太犟了!”“这孩子怎么会这么不听话”实际是孩子要成长!要照他自己的意志去成长,孩子的意志同父母的意志开始产生矛盾了,我们要学会理解孩子成长的需求 怎样才能使孩子在成长过程中得到爱呢给予孩子成长的机会,并...。