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文本内容:
穿越时空成语廊活动课教案 活动目的让学生在活动中轻松地学习成语,积累成语,应用成语,提高.写作水平 活动准备学生大量积累成语教师.课件、剪开的图画、奖品 活动过程
一、情景导入(2分钟) 同学们,很高兴认识你们,今天,我们第一次见面,老师准备了一份礼物作为见面礼送给你们,想知道是什么礼物吗?看!哇!是一架时空穿梭机,喜欢吗?这架时空穿梭机可厉害了,我们可以乘着它回到古代去,穿越一条有趣的成语廊现在请你们闭上眼睛,准备好了吗?出发!可以睁开眼睛了
二、活动安排
(一)十二生肖选拔赛(10分钟) 师瞧!那边真热闹,发生什么事呢?噢,原来是动物们正在举行“十二生肖选拔赛”,这个比赛要求动物们讲出含有自己名字的成语,讲得最多的就能成为十二生肖之一,但“龙、虎、马和鼠”都不会说,你们愿意帮助它们吗?(适当表扬学生热心助人) 要求(.课件演示)
(1)开火车说成语,不会的立即坐下,反复进行
(2)时间2分钟
(3)其他小组帮助记分 题目
(1)写出带有“龙”的成语
(2)写出带有“虎”的成语
(3)写出带有“马”的成语
(4)写出带有“鼠”的成语 操作程序
(1)请各组长上讲台领题目,当众读出
(2)开火车说成语
(3)获胜组到黑板摘一颗愿望星 师(小结)你们有发现带有“龙”的成语多数都是好的方面的,而带有“鼠”的成语都是表示不好的方面的吗?平时要注意归类学习成语,这样便于记忆
(二)搭鹊桥(8分钟) 师那两个不是牛郎和织女吗?他们为什么发愁呢?原来今天是他们相会的日子,但桥是断开的,他们不能团聚,但只要你在空出的括号里填上正确的字组成成语,牛郎和织女就能走过桥了,可是帮他们搭桥的喜鹊被难住了,你们能帮帮他们吗? 要求
(1)各小组在集体讨论后,由一位同学填写答案,书写要工整
(2)全组同学齐读一次 操作程序
(1)同要求
(2)师操作电脑给予肯定 题目 太阳队一心一()气风()扬光()有作()富不()至义()善尽()不胜...。