还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
中班第二学期学期计划
一、班级情况分析
1、班级概况我班现共有幼儿36名,没有新转来幼儿,其中男孩20人,女孩16人,男女比例基本持平本学期仍然由桃子老师、桑桑老师、倪阿姨负责班级工作,桃子老师是小朋友的老朋友了,桑桑老师和倪阿姨也和小朋友共同度过了快乐的一学期相处一年多,家长们对我们这个集体已经非常熟悉,对老师的带班风格也已了解,家园互动比较和-谐有序,因此家长们越来越支持我们的班级工作但是由于很多孩子父母工作忙碌,平时接送孩子都是老人,因此和老师面对面互动较少,大部分沟通都是通过网络平台进行,因此我们要思考和争取更多的机会和幼儿家长实现更密切更有效的互动和交流经过小班一年和中班上半学期的教育和培养,班级幼儿在各方面都有不同程度的发展和提高孩子们积极参加幼儿园的各类活动,在活动中形成初步的运动能力、规则意识、自我服务能力、自我保护意识等;活动中孩子们能积极探索、大胆操作,并学着用语言、制作、绘画等多种手段表达表现;喜爱动物、关爱亲人的情感逐渐养成本学期,我们将根据中班幼儿的培养目标,分析班级幼儿现阶段发展情况,梳理出孩子发展的长处与不足,扬长补短,使幼儿获得更大的发展
2、幼儿发展情况发展优势的分析
(1)形成了基本的生活自理能力中班上半学期我们在进一步培养小朋友们的生活自理能力,从包衣裤、折衣服、挂衣服等一日生活各环节入手,引导家长家园共育,因此经过中班一学期的练习,小朋友们的自理能力越来越强增强除了个别幼儿还不会包衣裤和挂衣服,大部分孩子都已经能独立应对一日生活中的自理需求
(2)养成了初步的规则意识在中班上学期,班级中大部分孩子都已经具备了一定的规则意识例如学习活动中知道有序地举手发言,耐心地倾听,大胆完整地表述等生活活动中,知道物归原处,用餐后整理桌面等在游戏中,知道遵守活动区人数的限定等
(3)有良好的运动能力和自我保护意识因为我们是运动特色幼儿园,除了平时的一小时户外运动,我们还有武术体操训练时段利用这些锻炼的机会,孩子们的身体素质得到了锻炼和提高,运动能力逐渐增强,自我保护能力也逐步提高,面对挑战等意志品质有所发展发展弱项的分析
(1)幼儿的行为习惯有待提高班级中的少部分幼儿的行为习惯不是很好,例如吃饭时坐不端正,身体喜欢歪在一边,挑食,尤其不吃蔬菜,例如计姜磊、刘阳等个别幼儿表现尤为突出还有学本领...。