还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
西瓜甜甜主题活动教案
一、主题的由来及活动设计思路 火辣辣的太阳、凉凉的西瓜、好玩的游泳池、可口的大西瓜……所有的这些都能告诉孩子们夏天到了!我们要吃西瓜了,而每次吃西瓜时,孩子们看到大西瓜,总是兴奋不已,忍不住去拍一拍、摸一摸、抱一抱……西瓜是幼儿夏天最熟悉的水果,而他们最热衷的是西瓜那甜甜的瓤,百吃不厌根据孩子们的兴趣热点,生成活动主题《西瓜甜甜》便应而产生了
二、主题网络图 西瓜甜甜 变废为宝西瓜皮的妙用 生活凉拌西瓜皮 体育运西瓜 科学甜甜的西瓜 音乐大西瓜 美术大西瓜
三、主题活动目标
1、通过观察、探索,了解西瓜的特征、种类、作用
2、认识西瓜,知道西瓜是夏天的主要水果,愿意用各种方式表征新经验,并体验自己动手操作的乐趣
3、体验与同伴交流、分享和自由表现的乐趣,获得成功感
四、活动具体安排 活动
一、科学甜甜的西瓜 一活动目标
1、认识夏天的主要水果——西瓜,能通过观察、品尝说出其主要特征
2、知道西瓜水分多,可消暑解渴,喜欢吃西瓜 二活动过程
1、观察西瓜的形状 今天饭后吃的是大西瓜,看到西瓜,孩子们象往常一样兴奋引导幼儿观察西瓜的外部特征“西瓜是什么形状的什么颜色的幼儿自由观察、讲述 陆阳“西瓜是圆形的,我还见到过椭圆形的西瓜呢” 沈科“西瓜是绿颜色的,我还看到上面有黑黑的花纹” 夏浩峰“他的一端还有细细的尾巴”尤嘉乐“不对不对,那是西瓜藤,我见过西瓜地里的西瓜——”我赞许的向他翘翘大拇哥经过一番讨论,孩子们明白了,原来西瓜是长在地里的,有长长的藤
2、观察西瓜的内部特征 教师将西瓜切开,请幼儿仔细观察西瓜里面是什么样西瓜里面红红的是瓜瓤,小小的黑黑的是籽 这时钱磊说“我还吃过黄瓤的西瓜呢,可甜了”潘晨扬急着说“黄瓤的西瓜不甜”“不,我吃过,很甜”“那为什么我妈妈说西瓜的瓤红了才甜”“我也不知道”看到孩子对这个问题有了疑惑,我就鼓...。