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中学农村远程教育年度工作总结 实施农村中小学现代远程教育工程,是我国为提升农村现代教育水平,奠定未来教育基石而构建的系列工程之一它对于促进城乡“优质教育资源”共享,提高农村教育教学的质量和效益,都具有极其重要和深远意义为此,各级政府投入了大量资金,安装了“三种模式”的远程硬件设备;同时,中央电教馆将其丰富的馆藏资源以及与教材同步的优秀教学案例,通过卫星向全国播放其目的就是让我们农村孩子和城里的孩子一样,同等享受到优质的教育教学资源这为有效解决我市农村中小学教育资源匮乏,师资力量不足,教育教学水平较低等问题,开辟了一条跨越时空的崭新途径师生们足不出校,便可领略到全国各类名师的风采,迅即缩小了城乡之间的实际距离但通过走访、调研和试点校反馈的信息表明,绝大多数学校在远程教育工程实际应用过程中,均不同程度地存在着问题,真正能用或用好这些资源的学校并不是很多,我们学校也不例外. 利用远程教育网络资源进行教学,是一种融自学、函授、电视广播、网络技术等多种教学手段为一体的教学形式我校的远程教育工作在上级领导的关怀下,在学校领导的支持下,工作开展顺利,效果明显工作中,我们按照有关要求,不断完善教学设施,积极充实管理队伍,注重教学过程的严格管理,促进教学活动的规范化和科学化,确保了远程教育的教学质量,取得了较好的效果,我校的远教设备转人转管,使用的方法和成效具体可以总结以下
一、完善设施,整合资源,创建优良的教学环境 自从我校开展农村远程教育工作以来,学校投入了大量的资金以及人力物力,进行环境和资源建设安置了灭火器,在教室安装了规章制度的揭示板等,班主任利用班会课协作宣传有关知识,使学生进一步明确要求,规范行动
二、形式灵活,方法多样,认真开展教学教研活动 为了有效地把工作组织好各项目校相互学习,我们采取多种方法和形式开展教学活动,取长补短,为教师的交流和沟通提供了平台 在网络技术普及迅速、日益发达的今天,鼓励具备计算机和网络条件的老师直接上网学习我配合老师下载的详细目录,便于教师查找和借用
三、抓好培训工作 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本我们要求充分运用信息技术教育整合各学科的教学,以信息...。