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中学生综合实践活动调查报告1500字 工厂里传来嗡嗡的嘈杂的声音,令人心烦气躁;在学校上课,当你听到飞机声、同学讲话声、来往的汽、机车声、喇叭声、宣传声等杂乱的声音,就会影响我们的听课,进而影响学习效果;在医院,病人需要宁静的场所来休息养病,此时一些咳嗽声、呻吟声、讲话声、小孩的哭声等,影响了病患充分的休息,进而影响病情痊愈的进度;在图书馆,当人们阅读书报时,听到脚步声、讲话声、东西掉落地面声等,就会使得精神则无法集中,进而影响阅读的效果这些影响我们学习、工作和休息,对我们所要听到的声音进行干扰的杂乱无章的声音,就是噪音据医学家调查,长期生活在吵闹噪音中,会使耳朵听力减弱,甚至情绪低落,身心受到伤害,进而使得工作效率降低,严重的还会造成心理上的疾病对此,我在寒假对初二的学生进行了一次综合调查,希望能够了解关于噪音的一些危害及解决方法等,减少生活中的噪音
1.探究噪声的主要来源 噪音的来源主要包括交通噪音、工业噪音、建筑噪音、社会噪音 ⑴交通噪音:包括机动车辆、船舶、地铁、火车、飞机等发出的噪声由于机动车辆数目的迅速增加,使得交通噪声成为城市的主要噪声来源 ⑵工业噪声:工厂的各种设备产生的噪声工业噪声的声级一般较高,对工人及周围居民带来较大的影响 ⑶建筑噪声:主要来源于建筑机械发出的噪声建筑噪声的特点是强度较大,且多发生在人口密集地区,因此严重影响居民的休息与生活 ⑷社会噪声:包括人们的社会活动和家用电器、音响设备发出的噪声这些设备的噪声级虽然不高,但由于和人们的日常生活联系密切,使人们在休息时得不到安静,尤为让人烦恼,极易引起邻里纠纷 2.探究噪声的危害 噪声污染对人、动物、仪器仪表以及建筑物均构成危害,其危害程度主要取决于噪声的频率、强度及暴露时间噪声危害主要包括 ⑴噪声对听力的损伤 噪声对人体最直接的危害是听力损伤人们在进入强噪声环境时,暴露一段时间,会感到双耳难受,甚至会出现头痛等感觉离开噪声环境到安静的场所休息一段时间,听力就会逐渐恢复正常这种现象叫做暂时性听阈偏移,又称听觉疲劳但是,如果人们长期在强噪声环境下工作,听觉疲劳不能得到及时恢复,且内耳...。