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文本内容:
初三班主任工作计划工作计划
一、班级现状分析
1、我班共有21名同学,在这个学期,学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性,在思想上比以前更重视,在开学初呈现出比较良好的势头,但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度,所以,担心大部分同学不能持之以恒
2、全班同学在任课老师的帮助下,各门功课均衡发展,在期末考试中,物理成绩有很大的进步,其他学科成绩比较平稳
3、班级在学生的共同管理下,班级同学能在学校各项活动中都取得较好的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序各项常规工作也能正常有序的开展
二、本学期班级目标
1、常规工作能改进不足,争取在卫生,纪律和尊师守纪方面做的更好
2、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,升入安图一中和安图二中使一部分后进生能顺利毕业
三、主要措施九年级面临中考的关键阶段,在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上,根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性,重点着手抓以下几个方面的工作
1.进一步推进班级管理制度,营造良好班风班貌,形成思想进步,团结友爱的理想的班集体班级值日制度沿用上学期的方法,每组值日一周,每天轮换值日任务每日早、午、晚各清扫一次每周一大清扫,由当周值日生负责认真核对班级备品本学期,学校新增了饮水机每周有值日的男生负责换水,由女生负责饮水机的清理、断电工作节约用水、确保安全加强住宿生管理本学期祝远彬搬回学校宿舍目前王家威、顾佰雨住在校外对于住在校外的住宿生,严格管理,密切关注他们的作息时间,杜绝出现逃课现象
2.进一步发挥班干部和团员的积极作用培养干部团结协作的精神,形成良好的班风对于班级的日常活动,如升旗仪式、课间操活动,自习等建立制度,约束学生的行为在各个活动中要求班干部和团员发挥积极地作用
3.抓好教学质量,密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,确保及格率的基础上提高优秀率鼓励学生多和科任教师沟通,有疑问及时解决
4.加强对学生心理素质的教育而心理素质教育是素质教育的基础由于九年级学生的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要帮助学生调适情绪,...。