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初三第二学期班级计划转眼间本次带的这届学生又到初三下学期了,又将面临中考,为了能在这短短的一学期中再将学生的成绩更上一层楼,取得良好的成绩,在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态,做好学生思想的疏导工作,营造学习气氛,以最佳状态迎接中考
一、指导思想贯彻以德育为首的观念,坚持育人为本的思想,加强德育量化分数的管理方法,抓好学生行为习惯的养成教育,以此促进学生学习成绩的提高,争取实现学习和做人的全面提高
二、具体做法
1、加强行为规范的教育尽管学生已经是初三的学生了,学习应该放在第一位,但并不放松对他们的行为习惯的要求,仍然和初
一、初二一样严格要求他们自觉遵守学校和班级的各项规章制度,培养他们的良好的行为习惯和集体荣誉感,树立正气
2、加强学生的思想工作的教育,与学生多交流,多沟通,解除学生的心理与思想疙瘩,使学生幸福、快乐地度过每一天
3、加强对班干部的教育与培养,班级工作大胆放手,责任到人,使每一名班干部树立责任心,各尽其职,通过他们的工作带动整个班级的工作的开展;
4、调动全体学生参与班级各项活动的积极性,通过活动育人,并且通过活动的开展培养班级良好的精神风貌和强大的凝聚力
5、加强对学生进入初三的角色转变,通过形式多样的教育使学生认识到初三的紧迫感,同时增强学生的责任感,调动学生学习的主动性与积极性
6、重视培优拔尖和后进生的教育对优秀生注重学习习惯、学习方法的教育,减少弱科;对后进生加强自信心的教育,多帮助他们,克服自卑心理
7、加强与家长的交流与沟通,使家长认识到孩子进入初三的重要性,家庭工作重点放在孩子的学习上
8、加强各课任老师的团结和协作,拧成一股绳,劲往一处使,为学生进入高一级的学校提供最好的保障以上就是本学期本人的工作设想初三第二学期班级计划[篇2]
一、基本情况经过了一个短暂的寒假休整,新学期又开始了本学期九
(2)班共有31位学生,通过上学期的努力,本班班风、学风已趋于良好,但有部分学生律己不严,学习缺乏主动性、自觉性,班内刻苦学习、你追我赶的风气还不浓;也有部分学生基础较差,缺乏学习兴趣和学习信心,成绩不很理想这一学期不比以往,是九年级的第二学期,无论是老师还是学生,都有深深的紧迫感在开学前,就召开班干部会议,统一思想,鼓足干劲,严明纪律,树立信心,明确目标本学期更是要牢记学校德育工作的指...。