还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
雪花飘飘的美术教案 设计思路 随着寒冷的冬天来临,我们的主题活动“快乐的冬天”也正不断地开展起来了,教室中的一面主题墙面上布置了几个孩子在堆雪人的画面,我们班级的宝宝都特别喜欢,说“堆雪人真开心呀!”有一个阶段请宝宝们收集新年礼物,其中有一个宝宝从家中带来了礼物,宝宝们大多都猜不出来,我告诉他们是雪花现在的天气虽冷,但几乎见不到下雪天,那种漫天飘雪的感觉对孩子们来说很难想像,因此我觉得在冬天的主题活动下开展这样一节活动,能激起幼儿对冬天特别的感情 活动目标
1、尝试在描画的基础上,运用线、图形的组合,大胆表现冬天的雪景
2、感受冬日里飘雪的美景,体验成功的快乐 活动准备 幼儿绘画纸人手一份、蜡笔、教师操作范例、背景音乐 活动过程
一、冬爷爷来啦
1、师宝宝们,现在是什么季节呀冬天哇!冬天来了,有些什么感觉呀很冷的
2、出示冬爷爷 请幼儿和冬爷爷打招呼!您好、您好,冬爷爷 师哇,你们都是有礼貌的好宝宝 师今天冬爷爷是给你们带礼物来了,猜,能在天空中飘来飘去的,是花不是花,是什么呢雪花
二、雪花飘飘
1、出示雪花 师一片、两片……鼓励幼儿一起数,一共有多少雪花呀三片 师冬爷爷带来的雪花长什么样子呢十字形、象鱼尾巴……冬爷爷说,我要让雪花飘得满地都是,冬爷爷年纪大了,我们来帮帮他吧请幼儿说,冬爷爷您年纪大了,休息会吧,我们来帮你
2、教师示范画雪花 师横一横变成几竖一竖变成几拉一个十字!象什么小医院里的标志,请宝宝一起做做十字再向上伸出两只小手,朝两边画开来,四个角上都站着一个宝宝,我们请他们的小手都伸开来,哇!雪花完成了! 请幼儿上前来示范,教师帮助幼儿一起完成
三、堆雪人 师现在雪花飘得满地都是了,红红见了真高兴!她的哥哥也来了,你们猜,在雪地里可以做一些什么开心的事堆雪人 师雪人长什么样子呢上面一个圆形宝宝、下面一个圆形宝宝,两个圆形宝宝滚呀滚,滚在一起,就堆成了一个大雪人...。