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文本内容:
高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目专业人才培养方案
一、专业名称及代码专业名称会计电算化专业代码620204
二、招生对象普通高中毕业生、职业高中、职业中专及同等学历者
三、学制3年
四、培养目标及规格
(一)培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展的、具有良好职业道德、适应经济管理行业第一线岗位需要和具备应用计算机从事会计核算、审计、财务管理等业务的实际工作能力的高素质技能型专门人才
(二)培养规格
1.知识结构
(1)基础知识要求
①了解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理,树立和落实科学发展观,具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德,具有诚信、敬业的职业道德
②掌握必需的公共文化基础理论;树立正确的审美观念,培养健康的审美情趣
③具有健全的体魄和良好的心理素质,学生体质健康达到合格标准
(2)专业知识要求
①全面掌握与本专业有关的基础知识,有较宽的专业基础知识,有一定的社会市场经济知识、管理知识
②掌握基础会计、财务会计、成本会计、预算会计、审计实务、税收理论与实务、会计电算化、财经应用文写作、企业管理等专业知识,具有从事会计职业较全面的职业能力
③掌握与会计专业相关的经济类专业知识
2.能力结构
(1)专业能力要求
①手工账务处理能力
②电算化账务处理能力
③成本计算能力
④税务筹划能力
⑤财务管理能力
⑥证券投资操作能力
⑦审计方法运用能力
⑧企业统计能力
(2)综合能力要求
①参与企业管理能力
②撰写专业报告能力
③沟通能力
④职业迁移能力
3.素质结构及标准
(1)基本素质要求
①具有良好的思想政治素质、身体素质和文化基础,德智体全面发展,具有高尚的职业道德
②具有能适应工作、生活环境,敢于竞争、迎接挑战的身心素质
(2)职业道德要求
①责任意识具有坚持原则、严谨求实、一丝不苟的工作作风
②遵守职业道德具有爱岗敬业、忠于职守、诚信的品质和良好的职业道德,保守国家秘密和商业秘密
③协作精神具有团队精神和合作意识,具有协调工作的能力和组织管理能力
④创新精神具有较强的创新意识、服务意识
五、就业岗位与资格/等级证书表5-1就业岗位与资格/等级证书对应表序号面向...。