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初三的化学教学计划教学计划是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,有关初三化学教学计划,欢迎大家一起来借鉴一下!
一、指导思想培养出来的学生能够适应时代,并使他们在一定程度上能够超越时代,真正能够面向未来,注重实验教学,提高学生动手操作能力,要使得学生能在实验中用探究的方法去学习,领会知识的内涵,同时在一定程度上能够学会去发明创造争取将实验教学工作推上一个新的台阶
二、教学措施第
一、认真备课备课将按照以下步骤和要求进行
1.备课标明确1实验教学的任务;2实验教学的目的;3实验教学的要求;4实验教学规定的内容
2.备教材1熟悉教材中实验的分布体系2掌握教材中的实验和丰富实验教学内容
3.备教法教有法而无定法,实验教学的教法应牢固树立准确、示范、讲解与操作协调一致的原则
4.备学生学生是教学的主体,对学生年龄特征、心理特点、认识和思维水平以及对不同年级、不同阶段的实验进行分析、研究,对实验教学将起着积极的促进作用
5.实验教学前的准备1演示实验a、掌握实验原理b、熟悉实验仪器c、选择实验方法d、设计实验程序e、实验效果的试做2学生实验a、制定学生实验计划b、实验环境的准备c、实验器材的准备d、指导学生准备
6.编写教案仔细组织教学一节课的成功与否,课堂调控是关键的一个环节因此,教学的开始强化课堂纪律很有必要,其次是引入新课题,让学生明确实验的目的和要求、原理、方法步骤,使学生了解观察的重点教师在引导指点学生观察时,讲解要与演示恰当配合,讲解要抓住重点、难点和关键,语言要精辟、简要、准确,操作要熟练、规范注意随时调控课堂的方方面面,保持课堂充满教与学协调和谐的运转机制学生实验课的教学实验前进行指导、实验中巡回指导、实验后总结和作业布置适应新形势下教育教育改革的需要,认真落实学校的工作计划,全面培养学生的能力,更好地为教学一线教师做好服务,本学期特制定如下工作计划
一、政治思想方面严格遵守《教师法》和《中小学教师师德规范》,积极参加学校组织的各项活动,爱护学校的名誉模范遵守社会公德、维护教师良好形象加强学习,更新观念,提高自身理论素质实验员首先应树立服务育人的思想,为学校的教育教学做好后勤服务工作要想做好任何一...。