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文本内容:
小学年度校本教研工作计划
一、指导思想本学期我校校本教研工作以国家教育改革和发展规划纲要为宗旨,以全面提高教师队伍的整体素质为核心,有效提升教师整体素质和专业水平,造就一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍通过扎实开展各种有针对性的校本教研活动,提高校本培训与校本教研管理水平,进一步提升校本教研品位,促使我校校本教研工作走向实效化
二、总体目标
1.建立校本教研制度,加强教学常规管理,使学校的校本教研工作规范化
2.转变观念,抓好教研组、备课组工作,使之成为提高教育教学质量和促进教师专业发展的平台
3.通过各式各样的教育实践,使教师的专业素养得到提升,教学技能得到提高,打造一支高素质的专业化教师队伍
三、工作重点
1.引导教师关注课堂教学行为,提高教师教学技能水平;
2.加强校本教研制度建设,掌握校本教研的基本方法和工作流程;
3.建立校本教研组,起到辐射带动作用达到提高教育质量的目的
4.完善教师学习培训制度,加快教师成长步伐;
四、主要工作及措施
(一)健全组织,完善制度,强化校本管理
1.组织到位成立校本教研工作领导小组,以加强对校本教研及培训工作的组织领导组长陈x副组长谭x谢x成员全体教师
2.制度到位学校要制定各项教学常规制度、听课评课制度、教师外出听课汇报制度等,从制度上保证并激励了教师参加校本教研活动,提高活动质量,营造学习氛围
3.时间到位我校将周五下午分别定为语文、数学、英语教研活动时间
4.加强校本教研的管理注重日常教研活动的资料管理,学校要求教研组和个人严格按管理制度完成好自己的各项工作,注意做好学校档案和个人档案资料的积累工作做到有计划,有总结、有反馈、有整改、有实效
(二)发挥“专业引导”作用,加强教师的学习与培训工作
1.继续推行“走出去”的培训方式本学期,全体教师将参加新一轮的教师基本功培训的走出去,取他山之石;引进来,为我所用如在五月份组织教师观摩大科中心学校组织的思品,英语优质课活动,十月份组织教师参加小学语文,数学,科学优质课竞赛与观摩活动,并且要求外出学习、考察培训的骨干教师,必须写出学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神培训采用作专题讲座、经验交流、汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应,让更多的教师受益...。