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学年小班第一学期德育工作计划幼儿期是智力开发的最佳起,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作想要知道更多关于20XX学年小班第一学期德育工作计划的内容若想,请随时关注工作计划栏目!篇
一一、总目标根据幼儿年龄特点和新《纲要》的要求,结合新教材和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展
二、各月重点9月
1.稳定情绪,喜欢高高兴兴上幼儿园
2.熟悉一日生活常规、更好地适应集体的生活10月
1.知道自己是中国人,知道尊敬国旗
2.学习声音响亮地讲话,了解简单的礼貌用语11月
1.帮助幼儿初步学会穿脱衣服,乐于自己尝试
2.初步懂得食物卫生、环境整洁、学习自觉用餐12月
1.培养幼儿初步的规则意识
2.学习有序地走,初步适应集体规则20XX年1月
1.乐于与老师交流,乐于与同伴一起玩
2.喜欢集体活动,有参加集体活动的兴趣篇
二一、指导思想幼儿期是智力开发的最佳起,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作因此,我们特制定此计划根据幼儿的年龄特点和〈〈纲要〉〉的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展
二、情况分析
1、我班幼儿都是新生,整体思想品德状况不理想,主要呈现以下几点幼儿自理能力和独立性的太差如大部分幼儿都不会自己吃饭,小便要老师脱穿裤子,基本的常规都没有不能独立完成自己力所能及的事
2、大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差
3、心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人
4、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,本子随意撕,自来水任其流,等不尊重成人的劳动
5、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神
6、文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让,爱打架,说脏话
三、措施、内容针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成与发展对此,我们设计以下方案一常规教育,常抓不懈
1、班级每天进行晨谈,根据周计划、日计划,切实际地开展,充分发挥晨谈的教育作用
2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识,指...。