还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
小学第二学期德育工作计划推荐指导思想本学期学校德育工作将围绕XX市市德育工作会议精神和学校工作计划,以“百川德育专场”为契机,继续深化德育活动,使学校德育工作再上新台阶工作目标
1.完善百川德育体系,丰富活动内容,奠基学生成长
2.加强德育队伍建设,创新培训模式,提升活动实效
3.推动德育窗口宣传,着手全面推进,扩大学校影响
4.提升环境建设品位,着眼育人效果,彰显百川特色
5.发展学校特色项目,着力推广普及,保优势寻突破主要工作及措施
一、学生系列——小平台大舞台继续通过搭建一个平台两个舞台,成金字塔型的学生活动体系,培养学生专注、快乐的品质
1.水娃小讲坛各班要坚持“水娃小讲坛”实施方案,每天安排一名学生上台演讲把小讲坛看成是培养学生表达沟通能力,对学生进行思想教育的重要阵地1—2年级仍以故事为主,3—6年级以演讲为主并能结合上级部门和德育处要求,把小讲坛与德育主题活动相结合此项工作仍然作为晨会随堂调研、年级调研的重要内容本学期将举行“十大演讲小能手”的比赛
2.水娃梦想舞台继续办好“水娃梦想舞台”活动,让这个载体成为引领学生文明游戏的平台,成为有一定特长学生展示自己的舞台,成为学生相互交流促进的乐园水娃梦想舞台的内容和方式上,更凸显百川特色让水娃梦想舞台成为各地文化的碰撞、融合的场所
3.五月百川本学期“五月百川”的展示形式为故事会、电影课、班主任沙龙、百川大舞台为保证本次展示的质量,要尽早确定本学期百川德育专场故事会、电影课的授课人员和内容尽早确定班主任沙龙的形式和人选尽早确定百川大舞台节目单3月15日之前,要形成德育专场的初步方案
二、德育队伍——立足校本
1.班主任业务竞赛策划组织好本学期班主任基本功竞赛、主题队会评比确定本学期参加XX市班主任基本功竞赛的人选安排1——3年级主题队会评比4——6年级班主任基本功
2.班主任沙龙继续发挥骨干班主任辐射示范作用,参与策划、组织、主持班主任沙龙主要形式仍然为创新论坛、案例分析、主题辩论三种形式在培训的方式上做到全员参与,并在之前的基础上有一定创新,使班主任沙龙成为班主任交流、碰撞、提升的场所,促进专业成长本学期的三次班主任沙龙初步定为3月、5月、6月
3.专家授课本学期拟聘请1——2名德育专家来校授课
4..班主任核心工作组本学期...。