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文本内容:
苏教版最新一年级语文上册教学计划 教学计划是根据教育目的和培养目标制定的教育指导文件,接下来为大家提供苏教版最新一年级语文上册教学计划,希望对教学课程设置和提高教育水平有所帮助!
一、课标对本学科的要求 一识字与写字
1.喜欢学习汉字,有主动识字的愿望
2.认识常用汉字1600~1800个,其中800~1000个会写
3.掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构初步感受汉字的形体美
4.养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁
5.学会汉语拼音能读准声母、韵母、声调和整体认读音节能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》
6.能借助汉语拼音认读汉字能用音序和部首检字法,学习独立识字 二阅读
1.喜欢阅读,感受阅读的乐趣
2.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文
3.学习默读,做到不出声,不指读
4.借助读物中的图画阅读
5.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语
6.阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流
7.诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想像,获得初步的情感体验,感受语言的优美
8.认识课文中出现的常用标点符号在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气
9.积累自己喜欢的成语和格言警句背诵优秀诗文50篇段课外阅读总量不少于5万字
10.喜爱图书,爱护图书 三写话
1.对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想
2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语
3.根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号 四口语交际
1.学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯
2.能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容
3.听故事、看音像作品,能复述大意和...。