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英语教师提高文化素养的途径有些在外语教学中,文化首先是指目标语言国家的历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、价值观念等一般说来,英语教师的文化素养应包含懂得英语国家的交际文化和知识文化、熟悉中国本土文化和了解中国文化的英语表达方式等三个层面下面是第一给大家搜集的提高英语教师文化素养的途径
1.学习中国传统文化,提高用英语表达本土文化的水平杜瑞清先生说“要培养学生对英美文化的敏感性和洞察力,我们也必须引导和帮助学生了解本民族文化的传统、演变及各种表现形式”作为英语教师,首先要熟悉我国文化的方方面面,认识和理解中华民族传统优秀文化中道德价值、礼仪和人生理想,掌握中国本土文化的精髓其次,要认真阅读一些介绍我国国情的英语读物,不断提高用英语表达中国传统文化的能力,使自己能够用英语来谈___文化的根源和演变的基础知识,并适时地向学生传授用英语表达中国文化现象的语言技巧
2.研究中西方思维方式的差异,增强中西方文化差异意识思维方式的差异本质上是文化差异的表现,分析文化思维对语言的影响,有利于我们准确把握英语语言的特点英语的哲学背景是亚里士多德开创的严密的形式逻辑,以及16世纪至18世纪风行欧洲的理性主义西方人的思维模式是分析式的思维模式,擅长抽象思维英语叙述和说明事物时,习惯于从小到大,从特殊到一般,从个体到整体相较而言,中国的文化根源是易经,哲学背景是儒、道、佛的悟性,以直觉和经验为特征中国的思维是综合式的思维模式在中华民族的精神文化和意识结构中,从整体出发的综合观占突出地位,而这种整体综合观在考察事物时,通常忽略细节和成分分析,往往提供的是关于对象模糊整体的图景总之,汉语顺序一般则从大到小,从一般到特殊,从整体到个体
3.研读中外经典文学作品,增进对中西方文化的了解研读经典文学作品,是一种提高文化素养的重要方法一个民族的优秀文学作品是该民族文化的精华部分,是传统文化的积累___所描述的特定时代的文化,流畅的文笔,传神的文字,详细的刻画无一不在激活尘封的文化知识通过研读,可以增进对语言和文化的了解这种细水长流的阅读是永葆我们文化水准的不竭动力
4.加强英文阅读,增进对英美文化背景知识的了解加强英文阅读是拓宽英美文化视野的有效方法英语教师应充分利用时间进行阅读,深入细致地了解英语国家的历史、文化、传统、风俗习惯...。