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文本内容:
小学学期篮球教学计划教学计划课程计划是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式为大家整理的小学学期篮球教学计划,希望大家能够喜欢!
一、课程名称篮球
二、授课对象45,6年级学生
三、课程目标5—6年级学生在一定的竞争环境中学习,掌握双手胸前传接球,单、双手投篮,多点三步上篮以及教学比赛,攻防战术学习等
四、五年级跑步传接球上篮、攻防练习、三步上篮六年级多点上篮与投篮、区域攻防练习
五、课程理念小篮球是一项集体竞技、健身、娱乐和益智为一体的集体性运动项目,集体运动的对抗性比赛结果的不确定性、活动游戏性和观赏的娱乐性以及各种传媒的效应,都是吸引小学生参与篮球活动的重要因素,使得篮球成为小学生最喜欢的运动项目之一,也使得小篮球成为小学生最热门的教学内容“小篮球校本课程”的实施开展,首先从思想上高度重视,加大对学生的宣传力度,小篮球是我市“校本课程”中的一个重点项目;篮球也是我市传统项目,为此我们为了继承我市的优良传统,将篮球项目推广普及到全市中小学生,其次体育课程越来越被国家所重视体育学科纳入中考,深受家长和学生喜欢因此小篮球为校本教材,贯彻落实体育与健康课程标准的精神,满足广大学生的需要,为学生健康锻炼和身心健康服务
六、课程实施一实施形式
1、课时安排每周1课时,可以得用课外时间为课时
2、组织形式采用班级活动、小组活动、合班活动或跨班级活动
3、活动地点校内
4、活动准备提高思想认识,大力宣传开发小篮球课本课程的重大意义制定校本课程开发的方案、计划及有关措施
5、成果展示在校内开展各种比赛及展示活动,采用请进来、走出去的的方法开展篮球友谊赛二实施办法
1、坚持以发展学生兴趣入手、坚持从提高学生技术技能为本
2、坚持每节课安排球性练习,各种运球练习
3、教师对技术教学、动作要规范
4、激发学生学习兴趣,发展学生身体素质及提高学生篮球技术教学相结合
5、明确考查内容,让学生明确学习目的,促进学习
6、实行1人一球或2人一球,提高练习密度,提高教学效果
7、坚持每周一次全校性篮球练习活动
8、实行每年一次阳光体育展示活动,为创造校园篮球文化增添色彩
七、课程评价期末测试及评价标准
1、高年级考核项目原地持球突破上篮、一分钟罚球线罚球
2、评价标准考核成绩...。