还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
小学春季学期语文学科组的工作计划
一、指导思想以全面提升语文教学质量为中心,严格执行教学七认真,强化新课程标学习培训,深化教学改革,精心组织教学研究活动,积极开展读书实践等实践活动,抓好书法指导工作,促进学生语文素质全面提升
二、具体措施
(一)精致教学常规管理
1、及时进行检查反馈,推动良好教风形成本学期,我校将全部采取手写备课,备课中一定要注重运用科学合理的方法、简洁可行的教学流程,实现教学重点、难点的突破,做到简案不简,详案不繁课堂教学中合理使用现代教学手段,精讲多练,着力培养自主学习的兴趣与能力,保证学生当场练习的时间,在追求实效上花力气作业设计具有针对性,注重基础知识的运用,有利于语文能力的形成;作业格式组内统一,批改做到及时、规范、认真、细致、订正督查到位作文批改一定要细致,错别字、病句、用错的标点不能遗漏;大作不但要有眉批,而且要有总批;小作每篇眉批不能少于两处;逐步培养学生自改、互改、互评的能力不合格作业、作文应该严格要求学生认真重做,一学期习作不少于14篇学科组将及时在数字化校园公布每月的教学七认真检查结果,让大家从比较中找差距,从比较中找动力
2、加强教学随机督查,注重教学动态指导本学期教学随机督查将实行全覆盖,既覆盖到每一位教师,又要覆盖到教师备课、作业、教研等方面的内容对于教学经验不足、教学效果不佳的老师,将尝试进行介入式指导,切实通过检查、指导帮助老师们寻找到教学的问题与策略,不断提升我校语文课堂的教学效益
3、狠抓薄弱班级教学,推动教学均衡发展我们从20xx年秋学期质量检测的结果中发现了我校语文教学中的问题,一年级学生书写不够规范,二年级阅读要加强,
三、四年级部分学生写作能力亟需提高,高年级在语文的阅读、写作以及语文知识的综合运用上还有较大的提升空间本学期,我们着力加强相关班级质量的调研与指导,推动各年级教学的质量提升
(二)精心组织校本教研
1、认真组织课标学习,更新语文教学理念明确新课标的要求,能使我们进一步把握新课程改革的方向我们将在学期初认真组织教师学习、交流与测试,切实把握新课标的要求,以新课标的教学理念更新自己的教学观念,重构我们的教学过程,改善我们的课堂教学质态
2、提高集体备课效能,着力学生自主发展本学期,我们将根据新的备课要求进行集体备课,重点在探索教学思路上做文...。