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文本内容:
小学第二学期德育的工作计划德育工作在学校教育中占首要地位,它是做好各项工作的前提,也是全社会的重点工作,小学第二学期德育工作计划为了创建和谐社会,和谐校园****中央,国务院下发了关于全民学习抗震救灾活动,在中小学中开展了关于进一步加强未成年人思想道德建设创建和谐校园等活动,结合当前形势,上级的指示精神,在我校师生中开展各种德育教育活动
一、组织教师学习,提高认识,明确德育目标深入开展“教师职业道德建设活动”,弘扬和培育师生的民族精神,结合上级的安排,组织师生学习、观看有关的资料明确活动的目的及意义
1、组织学习《教师职业道德规范》、《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《教师行为五条禁令》等
2、观看中国教育电视台台播放的形势教育课,弘扬和培育民族精神
3、学习先进人物的事迹,树立身边的榜样培养教师爱岗敬业,无私奉献,刻苦钻研的精神
二、把德育教育融入各种活动之中,以德育人,以情感人,培养学生良好的思想品质
1、把德育贯穿于课堂教学的过程之中,注重科学育人,关爱每一个学生,注意对学生的培养及提高辅导,认真批发作业,安排座位
2、通过开展活动,注重培养学生的德育表现,给他们创设,体验活动的机会,在活动中受到教肓,得到锻炼,树立信心结合上级下发的“关于中小学弘扬和培育民族精神月”方案,组织师生实施,安排时间观看形势教育课
3、利用班队会的活动机会开展专题性的教育围绕着“弘扬和培育民族精神”“和谐校园”“生命教育”等设计专题活动,各班每周二活动自设主题,发挥学生的主体作用
4、四年级以上的班级充分利用好版报向全校师生宣传德育,法制等方面知识,提高学生的认识水平
5、做好后进生的转化工作,要有计划、有目的、有针对性地对学生施之以爱,工作计划《小学第二学期德育工作计划》树立学生对学习,对活动等方面的自信心挖掘他们的潜能发挥其特点,不随意讽刺、不挖苦、体罚或变相体罚的现象发生
三、加强德育教育,使学生养成良好的文明习惯首先对学生的日常行为的养成教育,教师要细心制定行之有效的监督机制如班级工作的评比细则,文明班级、文明学生的评比制度和优秀学生的评选活动对学生的早自习,课间的纪律卫生等检查评比使学生在思想上提高认识,在行为上严格要求自己,增强了他们的集体荣誉感和责任感
四、抓好德育的常规教育...。