还剩9页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
幼儿园中班下学期班务计划班主任是班集体的组织者和领导者既要管好学生的思想又要管好学生的学习和生活工作繁杂任务重那么关于幼儿园中班下学期班务计划怎么制定呢下面由为大家带来的幼儿园中班下学期班务计划,欢迎参考!以《3-6岁幼儿学习与发展指南》为方向,以《幼儿教师专业标准为要求》,结合园的计划,严以律已,认真制定班级工作计划以及积极落实好每一项工作恪守“给孩子一个幸福童年”师训,积极探索教育教学新方法,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向,通过形式多样的活动,促进幼儿身心健康全面素质的发展
一、班级情况本学期我班幼儿人数为31人,男孩19名,女孩12名其中新生一名到了中班下学期,大部分孩子在交往、动手和表达能力上都有了明显的提高,乐于做“值日生”工作,乐于帮助他人,学会了分享,喜欢运动和游戏但也存在了不足个别幼儿不太主动开口表达,如林美璇、陈语晗、陈俞霖,需要给予更多锻炼和引导;还有个别幼儿自控能力较差,如任锦源、陈考熙、黄宣铮,容易做出一些危险的动作,喜欢打闹另外,中班孩子会说,能说,但缺乏语言表达的技巧,语言组织能力不强,这需要得到更多锻炼和引导
二、重点工作
1、继续优化班级管理措施,建立文明、和谐的班级氛围
2、制定“生活小能手”的培养计划,有目标、有计划地在一日生活中进行有效的指导和培养
3、充分发挥家园合作的关系,继续开展“家长助教”活动
三、主要工作和措施一教育教学
1、注重培养幼儿大胆、大方地表达和表演
①在一日生活中,多注重与孩子的私下交谈,多了解孩子的内心,注重观察孩子在娃娃家等区域的表现和与同伴间的交流,及时给予适当的引导和帮助例如,参与娃娃家客人的游戏,指导孩子怎么待客等等
②平时多利用故事、诗歌等丰富幼儿的词汇量,避免口语化
③积极开展每周一次的谈话和才艺展示活动,每周提前请家长在家做好引导,并设立每周“排行旁”,激发幼儿大胆表达的积极性
④在一日生活中,注意倾听孩子说话,尊重和理解孩子的想法,鼓励和引导孩子大胆表达,增强自信心
2、有机融合现有课程,实现一体化教学模式
①开展《渔歌悠扬》惠东沿海文化主题活动通过网络、图片、VCD等途径,让幼儿初步感受了解惠东沿海文化,萌发幼儿爱家乡的情感通过学习渔歌,了解渔民生活,感受生活的发展变化,知道惠东的非物质文化遗...。