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文本内容:
幼儿园小班下学期班务计划怎样写一转眼已经是小班第二学期了,回顾上学期的往事,苦中作乐、惊喜连连在新的学期里一切都充满了新的活力、新的青春、新的希望,希望我们在新的学期里各方面都有新的收获
一、班况分析本学期,我们班新增了两位小朋友,又一位小朋友由于家庭原因暂时退学现在我们班共有幼儿35名,男孩19名,女孩16名经过一周的学习生活,孩子们都能高高兴兴地上幼儿园,自理能力较上学期相比,有了很大的提高,少部分幼儿需加强在一日常规方面也形成了良好的习惯如能正确洗手、吃饭等在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们更多机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等
二、教育总目标促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣发展幼儿正确运用感官和语言交往的能力,增进其对环境的认识,培养有益的兴趣和动手能力,发展智力萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感,培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品质、行为习惯以及活泼、开朗的性格萌发幼儿初步的感受美和表现美的情感
三、五大领域目标健康领域
1、逐渐适应集体生活,对幼儿园生活有安全感
2、愿意参加多种活动,情绪稳定、快乐
3、有初步的进餐、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯
4、能接受预防接种和健康检查
5、在日常生活中,能根据成人的提醒注意安全
6、愿意参加体育活动
7、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体,愿意参与收捡活动语言领域
1、愿意与老师、同伴交流,会使用常用的礼貌用语
2、能安静地倾听成人和同伴讲话,能理解日常用语
3、能用简短的语言回答问题,表达自己的要求和想法
4、喜欢听故事、念儿歌,爱看图书
5、能听懂普通话社会领域
1、逐步适应新的生活环境,乐意参加集体活动
2、愿意和老师、同伴交往
3、了解幼儿园一日生活中最基本的规则,并学习遵守
4、学习做自己力所能及的事
5、爱父母、长辈、老师和同伴科学领域
1、对周围的事物、现象有兴趣和好奇心,愿意参加科学活动
2、学习运用感官感知日常生活中的事物和...。