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文本内容:
幼儿园小班第二学期的班务计划时光飞逝,我们顺利地进入了小班第二学期在新的学期里一切都充满了新的活力、新的青春、新的希望当然,在新的学期里我们希望各方面都有新的收获
一、班级情况分析本学期,我班共有幼儿34名,其中男孩16名,女孩18名其中转学一个又来新生五个本班有部分幼儿的家长用方言与幼儿交谈,导致幼儿不爱讲普通话还有部分幼儿跟老人生活,依赖性强,自理能力差,吃饭较慢,挑食等现象较突出,但是本班幼儿通过上学期的学习,有较多幼儿适应能力强,很快适应了集体生活会与老师交流、沟通,与同伴玩耍针对上学期存在的情况及现象,我班二位老师将团结合作,共同策划,组织各项有利幼儿健康发展的活动,帮助幼儿改正缺点,发扬优点,共同营造适合幼儿身心和谐发展的良好环境,为幼儿的健康发展打下良好的基础
二、具体工作目标
(1)针对班里一些自理能力差的幼儿,在健康领域方面制定以下目标
1、培养幼儿的生活自理能力,知道饭前便后洗手
2、培养良好的进餐习惯
3、增强自我保护意识措施
1、学会正确的洗手方法,知道饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,能轻抬轻放桌椅,不拖桌椅利用起床和入厕的机会培养幼儿自己穿脱衣服
2、能独立进餐,保持愉快轻松的进餐情绪知道每种食物都有营养,养成不挑食的好习惯
3、学习在大型运动器械上活动的正确方法,能有秩序,不推挤,不做危险动作乐意接受预防接种和身体检查,并知道其好处,不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳里
(2)社会领域目标
1、培养幼儿与同伴的有爱情感和爱的情感
2、愉快参加各项活动,有一定的角色意识
3、通过“三八”节等活动,初步培养幼儿爱长辈的情感措施
1、能适应幼儿园的集体生活,能与同伴友好相处,不争抢玩具,不打闹愿意和他人分享游戏材料,不干扰和妨碍别人游戏,游戏开始及结束时,能按要求摆放和收拾玩具材料
2、在游戏活动中,能开展脑筋与同伴共同游戏,并在成人的提醒下遵守游戏规则,在游戏中,有一定的角色意识,知道自己的角色名称及简单的角色任务
(3)语言领域目标
1、初步培养幼儿良好的倾听习惯,愿意与他人交谈
2、能用普通话较清楚的表达自己的意思措施
1、通过教学,区角等活动,培养幼儿安静地倾听同伴说话,不随便擦话,养成在集体活动中倾听他人讲话的习惯,喜欢听故事、诗歌初步理解文学作品的含义及内...。