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幼师德育工作计划幼师这个工作,简单来讲就是培养小朋友那么怎么写一份工作计划呢?下面和一起来看看吧!幼儿的品德教育是丰富的,教师要坚持正面的引导要热爱幼儿,尊重、关怀和信任幼儿建立良好的集体环境,充分发挥集体在教育幼儿中的激励与约束作用本学期德育工作安排如下
一、本班幼儿情况分析
1、本班幼儿经过两年半幼儿园的生活和学习,已经能够很好地适应幼儿园的生活,并且也养成了良好的生活习惯和道德品质,但还有个别幼儿没有形成良好的品德
2、心中有他人的意识不足
3、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,图书随意撕,自来水任其流,不尊重成人的劳动
4、意志品质不够坚强,没有克服困难的精神
5、文明行为习惯较为欠缺,不谦让,较爱打闹
二、措施、内容针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成与发展对此,我们设计以下方案
1、班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用
2、有重点围绕季节、时事展开活动,丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识
3、开展系列活动,介绍先进人物,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子
4、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化有效发挥德育氛围的主渠道教育作用
三、本学期具体工作安排三月份回忆过新年时的热闹气氛,体验大一岁了的快乐体会妈妈的辛苦,用各种形式表现对妈妈的爱关心友爱同伴,并乐于帮助别人
1、一日活动的各个环节中鼓励幼儿相互友爱、关心,并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处
2、三八妇女节节日教育
3、中国传统节日教育四月份体验大自然的美好,增强自我保护意识致词态度自然大方,学会倾听别人的致词,不随便打断别人的话
1、通过各类学习活动,鼓励幼儿态度自然大方地致词
2、讲解示范,使幼儿懂得不能随便打断别人的致词
3、训练幼儿说话和倾听别人致词的能力
4、有关春季的主题教育
5、安全教育五月份体验劳动者的辛苦,尊敬长辈,关心父母,珍惜成人的劳动成果
1、“五一”节日教育,参观、观察、实践,了解成人的劳动,并懂得珍惜他们的劳动成果
2、通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式,使幼儿懂得尊敬长辈,并关心、热爱自己的父母六月份体验祖国,社会对自己的爱感受欢庆的热闹气氛学习正确...。