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文本内容:
年教师继续教育工作计划
一、指导思想根据教育局、进修学校的工作部署,结合我校实际,本年度以教育“三个面向”为指针,认真贯彻执行上级业务部门有关师培工作的精神,以提高教育教学能力为重点,以实施素质教育为主旋律,着力提高教师的思想道德素质和教育教学能力,本着转变观念、强化管理、面向全体、突出骨干、按需施教、注重实效的原则,以促进教师专业化发展为宗旨,加快我校教育的跨越式发展逐步建立一支适应二十一世纪基础教育要求的智能型教师队伍
二、具体工作
1、搞好全员性培训
(1)配合我市教育局、进修学校组织的“一德三新”培训,做好素质教育理论专题培训与文本培训,积极开展校本培训
(2)配合开展加入“教师网联”进行远程培训的准备工作
(3)积极鼓励教师自学
2、加强教师基本功训练继续深化教师基本功训练,争取人人达标,重点放在青年教师基本功训练加强对计算机高级培训已培人员的实际操作技能的训练,努力做到学以致用,用以促学
3、强化教育教学能力训练
(1)今年继续进行了解学科知识结构,掌握课标及新教材编排体系的训练,开展全员开放课活动
(2)为提高薄弱学科教师素质,加速素质教育的实施步伐,结合我校教师实际,开展帮带活动
(3)开展校级评优课活动
4、重视骨干教师的作用
(1)制定骨干教师培训实施方案,对校级骨干教师进行定期培训,市、地级骨干教师进行动态管理使骨干教师逐步升级发挥骨干教师的优势,实行师德合同制
(2)积极支持吉林市级以上骨干教师参加各种形势的培训并督促检查学员的自学自练和实践研究
5、通过课堂教学活动提升教师素质
(1)组内公开课我们要求教师每学期至少讲一节组内公开课,自己选择时间、内容,自己设计,教务处统一安排,听完后由教研组长组织交流评课
(2)开放课学校要求35岁以下教师每学期都要讲一节开放课,总结自己在老教师的跟踪指导下的进步情况
(3)汇报课外出教师的汇报课,凡是学校派出听课观摩或参加专业培训,回校后结合自己的教学实际,开设一堂汇报课
(4)示范课学校有市级骨干教师4人,每位骨干教师每学期上一节示范课,供大家观摩学习
(5)评优课继续举办“走进新课程”评优课活动,对教师的说课、讲课进行评比,对获奖教师进行表彰,学校召开了表彰大会,分别给予奖励
三、加强继续教育工作的领导与管理
(1)学校把继续教育工作列入“一把手...。