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关于音美教研组学期的工作总结 一学期的教学教研工作即将接近尾声,音美教研组学期工作总结回顾一学期的教学教研工作,我们有着几分充实、几分感概本学期,我们教研组的工作本着为了学生服务,为了自己的提高的理念,在全体老师们兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的开展着现将一学期的工作小结如下
一、不断创新,提高自身业务水平 本学期音美教研组一如既往,进一步领会音美课程标准的内涵转变教学理念,教育、教学工作有序随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要因此,本组要求每一位教师在认真学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的教学模式经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常课,正在实现如下几个转变即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学考核内容安排教材为学生兴趣的形成学校的音美课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进音美课堂
二、入思想、理论着手 本学期我们鼓励老师们采取多阅读、多反思、多执笔的方法,利用好学校的网络资源,经常上网浏览、查阅相关的材料,扩大自身的视野,通过多渠道多方位地提高自身的理论素养
三、紧抓课堂教学,促进综合能力的提高 课堂教学是主渠道、主阵地,是教学教研工作的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地为此我们提倡教师利用课余时间多多阅读相关教育刊物上的教学实例,在教研上观看网上的教学录像,尽可能地为老师们提供一个学习、扩展的学习空间
四、存在的不足及今后努力的方向 ⑴、我们教师们的听课及评课的基本功仍有待于进步,对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领(即听什么?看什么?想什么?)这三个问题都不能很好地掌握;再者我们评课仍较停留在点上,未能从全面的进行综合分析评课 ⑵、方向采用每次开课由一位教师做为主评,其他老师做为辅评以提高评课的能力 多观看教学课堂录像,再让老师们对所观看的录像做...。