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最新春季七年级下册语文教学计划教学计划既要保证教育目的的全面实现,又要适应不同地区和不同学生的发展需要,体现课程结构的综合性、均衡性和选择性接下来应届毕业生为大家编辑整理了最新春季七年级下册语文教学计划,希望对大家有所帮助
一、教材分析课程标准语文实验教科书七年级下册,继续以语文与生活的联系为线索,按照人与自我、人与社会、人与自然三大版块组织单元全册书六个单元,每个单元仍旧包括阅读和综合性学习、写作、口语交际两个部分本册书中的六个单元依次安排了如下内容成长、祖国、名人、文化、探险、动物第一单元中选取了五篇与个人成长有关的文章,《从百草园到三味书屋》中,无论是百草园里高大的皂荚树,有趣的斑蝥,传说的美女蛇,还是三味书屋里方正、质朴的先生,奇妙的“怪哉”虫,课堂上描画的绣像,都记录了鲁迅成长的足迹;《爸爸的花儿落了》林海音中“爸爸”的去世,迫使“我”在极短的时间里,经历了一段艰难的心理成长历程;《丑小鸭》为我们描绘了一只受排挤受嘲弄受打击的丑小鸭如何蜕变为一只美丽白天鹅的童话故事;《假如生活欺骗了你》和《未选择的路》是诗人用凝练的语言道出的殷殷嘱托,一行行的诗句曾激励过无数成长中的青年《伤仲永》促使我们反思一个天资出众的人变得“泯然众人矣”的原因第二单元的五篇课文都是歌颂祖国、抒发爱国激情的文章,《黄河颂》光未然把我们带到了波涛汹涌的黄河之滨,让我们感受母亲河的雄浑壮阔;《土地的誓言》是端木蕻良在“九一八”十周年时写给被日本蹂躏的故乡东三省的誓言,炽热的语言背后跳动的是一颗蓬勃而痛苦的心;《最后一课》以儿童的视角帮助学生领悟母语与祖国的关联;《艰难的国运与雄健的国民》引学生感受作者的高尚情怀和伟大精神,唤起学生对李大钊先生的崇敬之情并感悟雄健精神的现实意义培养学生的民族责任感;《木兰诗》勾勒了一位替父从军、纵横疆场、保卫国土的女英雄形象第三单元中的文章写的是名人故事有科学家邓稼先《邓稼先》杨振宁,有艺术家贝多芬《音乐巨人贝多芬》何为,有诗人、民主人士闻一多《闻一多先生的说和做》臧克家,有个性鲜明的作家群《福楼拜家的星期天》莫泊桑,还有孙权对将军吕蒙的劝诫〈孙权劝学》第四单元中的文章尽可能广泛地涉及了文化生活的不同方面,《社戏》鲁迅以看戏串起一连串的人和事,像一幅民俗风情画;《安塞腰鼓》刘成章的节奏...。