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文本内容:
湘教版七年级下册音乐教学计划音乐教学教师制定相关的教学计划有利于促进音乐教学事业的发展下面就随一起去阅读湘教版七年级下册音乐教学计划,相信能带给大家帮助
一、教材简析本册音乐教材是选自人民音乐出版社的义务新课程标准实验教科书,它包括六个单元不同风格的教学内容和一些附件资料组成每一单元都有自己的教学主题,如第二单元“非洲的灵感”就包括《咿唷嘞啦》和欣赏《阿伊亚—非洲的灵感》《寻找朋友》等非洲民族民间音乐而且每个单元分唱歌、欣赏、实践与创作三个版块,其中在第三单元还加入了演奏这一内容;第六单元有音乐创作附件内容有“音乐是的我们的好朋友”——小小测试;音乐小网站五线谱、音符、休止符、拍子、拍号、指挥图式、民族管弦乐队等知识;我们心爱的歌;我们喜欢的器乐曲;音乐瞬间舞台演出图片展这一册内容与上册的结构轮廓大致一样也注重了以下几个方面
1、内容图文并茂、形象生动、直观性强如要学唱的歌曲,就在此歌曲前画一个“麦克风”,欣赏曲大都有图片展示或将旋律线画出等等
2、教学内容富有时代感,注重多元化结合;将电视、电影、民族等到音乐送到课堂上,让人耳目一新如有非洲的民族民间音乐、中国的民歌、经典的舞曲等
3、强调以学生的主动探究为主,重视参与实践在每一单元的实践与创作中,各内容具有较大的扩展性,大多是开放题,注重能力的发展因此,在教学中的难度也会很大,和上学期一样课时的安排是目前最大的问题,除此之外就是教具准备了
二、学生情况分析初一的学生经过一个学期的学习,对初中的音乐学习有了一定的了解,加深了他们对音乐的浓厚兴趣,而且他们乐于参与各项音乐活动,特别是一些动手、需要合作完成的音乐内容会比较感兴趣,但由于他们年纪小,对音乐内容的理解还需要加强因此,对初一的学生应该使他们对音乐的兴趣继续保持,同时引导他们加强音乐思维,体验音乐带来的美感
三、学期教学目标根据新课程标准的要求和学生的实际情况,本学期的教学目标包括以个几个方面的内容
1、能够对革命历史题材、我国江南地区、非洲民族民间音乐和西方古典主义、浪漫主义音乐感兴趣,以正确的态度对待世界多元音乐文化
2、能够选择用欢快、热烈、轻快活泼、优美抒情、赞美等不同的情绪来演唱不同风格的歌曲
3、能够用自然圆润而有弹性的声音来演唱歌曲
4、初步了解变奏曲式、手法,认识变音记号等相关...。