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班级社团活动计划新学期已经到来,社团如何制定工作计划呢下面是给大家整理的班级社团活动计划20XX,欢迎参考~
一、指导思想《语文课程标准》指出“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,面向培养,这种能力的主要途径,也应是语文实践……”在新课改思想的指导下,努力打破学校的封闭性,引导学生面向现代化、面向世界、面向未来;综合应用社会、生活和学科知识,开展以学生以主的自主动手动脑的生活实践、社会实践、语文学科实践活动;使学生在情感态度、综合知识、实践能力、学会学习策略等方面得到发展二活动目标设计符合孩子心理及孩子能力的活动,培养孩子良好的读写习惯培养学生积累语言和在语文实践中综合运用语言的能力通过阅读,丰富学生的知识,开阔视野,增加文化底蕴,培养独立阅读能力引导学生进行综合性、研究性学习,培养探究的意识和语文综合能力倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力让学生受到科学思维方法的训练,锻炼观察、记忆、想象、思维的能力第一单元读书笔记展本次活动由学生自由组成小组开展,可以搜集名人读书的故事或读书名言;访问周围爱读书的人,请他们谈谈读书的体会;到阅览室看看图书都有哪些种类,给自己的图书进行分类等将活动的过程记录在读书笔记上,进行装饰后展览评选时除了页面的设计和书写的工整外,还要注重书写内容的评价,以此引导学生知道,什么样的读书笔记是优秀的第二单元乡情歌颂会
一、指导思想为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园
二、社团任务
1.培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力
2.凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌
3.积极参加各级演出和比赛,为校争光
4.通过多种方式吸收学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台
三、具体工作及措施一尊重主体,实行双选在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动二落实常规,健全制度
1.为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目...。