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文本内容:
副校长个人年度考核述职报告三篇 守望教育,就是守望“人本”;守望“人本”,就是守望教育的梦想与家园――题记 转眼间,从20XX年负责中小学教学的副校长,到20XX年负责小学部的副校长至今,已走过七年20XX年,不论是于我个人还是学校,都是一个继续的发展;我们把握机遇,勤奋磨砺,一步一个脚印,扎扎实实地走过来,收获着鲜花和微笑回顾过去一年的工作,是充实而有收获的,具体工作分以下五方面述职
一、在副校长的岗位上找准坐标 身为副校长的我,用心谋事、用心做事,我是这样想的,也是这样做的坚持配合为先、执行为先、团结为先、大局为先的原则,在工作上确保做到位,摆正自己的位置,甘当配角,维护校长的核心地位做到不利于维护核心的话不说,不利于维护核心的事不做,以实际行动做维护核心的模范善于学习思考,善于调查研究,善于深入实际,为正职的决策提供可靠的理论和事实依据,真正为领导起到“高参”的作用忠于职守,管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事,尽好自己的责有清晰的工作思路,使分管工作条理分明,干起来有章可循根据上级和校长的意图,结合工作实际,创造性地抓好落实,把自己分管的工作做成精品,出工作成果、出经验成果、出人才成果努力做到了守位到位,让领导满意,下属佩服,圆满完成学部各项工作和中心校下达的年度工作目标
二、在朴实的教育学习中茁壮成长 副校长要想带好一个学部,就得有丰富的管理才能和超群的业务才能这就要求副校长,首先要提高自己的管理才能,要善于学习,善要向前人学,向书本学,向同行学,向下属学其次,副校长的业务能力也不可忽视,要业务精通,熟悉一两门课程,要坐得下来,学得下去,要带头学理论,用自己的学者形象去影响教师 一是坚持学习一直以来,我都比较注重读书学习,提升自己的理论修养,20XX年完成小学校长提高培训的学习,并在校长提高培训班上作了“找准坐标,演好角色――关于如何当好副校长的几点思考“的经验交流;完成省小学教师远程继续教育培训,受聘在20XX年4月30日区小学数学新教材研讨会暨六年级“整理和复习”教学交流活动中作“小学数学新课标‘空间与图形’的结构变化与教学思考”专题发言,受聘在20XX年8月
12、13日区20XX年教师...。